 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับค่ารากของสมการ
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 35,311 ครั้ง) |
ระบบเลขฐานสิบนี้เป็นระบบเลขที่เราใช้กันมาเป็นประจำในปัจจุบัน ซึ่งประกอบด้วยตัวเลขโดดทั้งหมด 10 ตัว คือ 0 - 9
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 96,169 ครั้ง) |
ประวัติความเป็นมาของเครื่องหมายราก หรือกรณท์
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 40,577 ครั้ง) |
แคลคูลัส เป็นวิชาคณิตศาสตร์ที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการอธิบายกฎเกณฑ์ธรรมชาติ เป็นพื้นฐานของความเข้...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 25,313 ครั้ง) |
ในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ การกระทำกันของจำนวนชุดแรก ๆ ที่ทุกคนรู้จักและเคยใช้กันทุกคน คือ การบวก ลบ คูณ หาร การกระทำกั...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 279,537 ครั้ง) |
นักคณิตศาสตร์ค้นพบสูตรคำนวณเวลาฟองเบียร์ละลายหลังจากรินปริ่มแก้ว คลายปริศนาได้ว่าเพราะเหตุใดฟองเบียร์ถึงหายไปเร็วกว่าฟอง...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 25,026 ครั้ง) |
สมัยดึกดำบรรพ์
ไม่น่าเชื่อก็ต้องเชื่อนะครับว่า แต่ก่อนเนี่ยไม่มีเลขศูนย์ ไม่มีใครรู้จักเลขศูนย์เลย คนสมัยก่อนนั้นรู้จัก...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 28,009 ครั้ง) |
เคยคิดไหมครับว่า เวลาเราเรียนเลขเรื่องตัวประกอบนั้น เราจะเรียนเรื่องจำนวนเฉพาะไปทำไม
เคยคิดไหมครับว่า ทำไมเราสามาร...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 30,981 ครั้ง) |
ปิแอร์ เดอ แฟร์มาต์ (Pierre de Fermat)
แฟร์มาต์เป็...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 33,962 ครั้ง) |
Advertisement
|
กรีกโปราณอาจมีนิยามที่แตกต่างจากประเทศกรีกในปัจจุบันอาณาของชนชาติโบราณเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ตามอารยธรรม กรีกโบราณจึงคร...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 19,859 ครั้ง) |
ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ สิ่งที่จำเป็นอย่างหนึ่งคือ การพิสูจน์ นักเรียนบางคนมีความรู้สึกว่...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 20,558 ครั้ง) |
ความน่าจะเป็น (Probability)
ทฤษฎีความน่าจะเป็นเริ่มมาจากปัญหาของการเล่นเกมการพนัน โดยมีนักพนันชาวฝรั่งเศสชื่อ เซอวาลิเย...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 80,578 ครั้ง) |
ตารางสูตรคูณแม่ 1
1 x 1
=
1
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 61,623 ครั้ง) |
ในทางคณิตศาสตร์ จำนวนตรรกยะ (หรือเศษส่วน) (อังกฤษ: rational number) คืออัตราส่วนของจำนวนเต็มสองจำนวน มั...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 35,518 ครั้ง) |
#showpic
สูตรลับการคูณแม่ 9 โดยใช้นิ้วมือทั้ง 10 นิ้ว(สุดยอดครับ)
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 38,668 ครั้ง) |
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 38,357 ครั้ง) |
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 35,561 ครั้ง) |
1.การคูณจำนวนใดๆ ด้วย 25
1.ให้เอา 4 หารจำนวนที่เป็นคู่คูณของ 25 นั้น เขียนเป็นผลลัพธ์ไว้
2.ถ้าหารลงตัว ให้เขียน 00 ต่อ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 123,270 ครั้ง) |
การบวก
ก. 10 + 8 = (+10) + (+8) = 18
ข. (-7) + (-5) = - 7 - 5 = -12
ค. - 5 + 8 = (-5) + (+8) = 3
ง. - 4 + (-7)...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 31,893 ครั้ง) |
การหา ห.ร.ม.
1. แยกตัวประกอบของแต่ละจำนวน
2. ตรวจดูเฉพาะตัวที่เหมือนกันทุกบรรทัด แล้วชักมาตัวเดียว แล้วคูณกัน
ตัวอ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 45,284 ครั้ง) |
Advertisement
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
+ คณิตศาสตร์
