ศธ.-กก.ปิ๊งเพิ่มมัคคุเทศก์-ครูพละ![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[6 ต.ค. 2558](อ่าน 6,989 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.96|0|0) (13.41%-264 ผู้โหวต) |
ศธ. เล็งเฟ้น10โรงเรียน นำร่องเรียน-สอนภาษาอังกฤษ![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[3 ต.ค. 2558](อ่าน 7,151 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|52.2|0|0) (13.01%-272 ผู้โหวต) |
รมช.ศธ.ชี้แจงปัญหาการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[2 ต.ค. 2558](อ่าน 6,762 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) |
ฉะสมศ.เกณฑ์ประเมินรอบสี่ไม่ผ่านศธ.![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[1 ต.ค. 2558](อ่าน 10,825 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) |
Advertisement
|
เคมบริดจ์แนะศธ. "ทดสอบเด็ก"ทันที หลังครูสอนเสร็จ![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[1 ต.ค. 2558](อ่าน 6,016 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) | แนะศธ.วิจัยเจาะลึกหนี้สินครูรายคน![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[29 ก.ย. 2558](อ่าน 5,292 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) |
ศธ.ระดมรัฐ-เอกชนคิดเมนูเพิ่มเวลารู้![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[29 ก.ย. 2558](อ่าน 3,431 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) |
"เฉลิมชัย" จี้ศธ.ปลูกฝังอีคิวคู่ไอคิว![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[29 ก.ย. 2558](อ่าน 3,960 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) |
ศธ.เดินหน้าสร้างความก้าวหน้าให้แก่ขรก.ครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38ค.(2)![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[24 ก.ย. 2558](อ่าน 9,841 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|52.08|0|0) (13.21%-268 ผู้โหวต) |
รมช.ศธ.ฟันธงต้องลดตัวชี้วัดประเมินคุณภาพการศึกษา![](hot.gif) อ่านต่อคลิก[24 ก.ย. 2558](อ่าน 6,398 ครั้ง)![](thumb/phpThumb.php?src=../images/bullet/vote.png&fltr[]=crop|0|51.84|0|0) (13.56%-261 ผู้โหวต) |
|