ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


 
+ infoGraphics
ภาพ การ์ตูน อินโฟกราฟิค เพื่อการศึกษา

Advertisement
10 ธุรกิจลงทุนจิ๊บๆ แค่ใช้ทักษะที่มีในตัวก็ทำเงินได้10 ธุรกิจลงทุนจิ๊บๆ แค่ใช้ทักษะที่มีในตัวก็ทำเงินได้
"ไทยรัฐออนไลน์" ได้นำเสนอข้อมูล 10 ธุรกิจ ซึ่งใช้เงินลงทุนไม่มาก แต่สามารถสร้างเงินได้ดีในสหรัฐฯ สำหรับใครหลาย...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 20,572 ครั้ง)
infographic หลักการและแนวทางการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาและการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาคinfographic หลักการและแนวทางการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาและการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค
infographic หลักการและแนวทางการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาและการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 30,261 ครั้ง)
สิ่งที่จะได้รับจากการเป็นต้นแบบโรงเรียนประชารัฐสิ่งที่จะได้รับจากการเป็นต้นแบบโรงเรียนประชารัฐ
  ที่มา กระทรวงศึกษาธิการ 3 พฤษภาคม 2559...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 23,733 ครั้ง)
ทำความเข้าใจ! เกี่ยวกับการสรรหา ขรก.ครูและบุคลากรทางการศึกษา ภายใต้อำนาจของ กศจ.ทำความเข้าใจ! เกี่ยวกับการสรรหา ขรก.ครูและบุคลากรทางการศึกษา ภายใต้อำนาจของ กศจ.
ทำความเข้าใจ! เกี่ยวกับการสรรหา ขรก.ครูและบุคลากรทางการศึกษา ภายใต้อำนาจของ กศจ. ที่มาจาก PowerPoint ประกอบการประชุมชี้แ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 21,113 ครั้ง)
ม.44 ศธ. เรื่องข่าวลือที่สร้างความเข้าใจผิดม.44 ศธ. เรื่องข่าวลือที่สร้างความเข้าใจผิด
ม.44 ศธ. เรื่องข่าวลือที่สร้างความเข้าใจผิด  ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 29,204 ครั้ง)
แผนผังขั้นตอนการดำเนินการของ กศจ. ในการดำเนินการย้ายครู ผู้บริหารสถานศึกษา และศึกษานิเทศก์แผนผังขั้นตอนการดำเนินการของ กศจ. ในการดำเนินการย้ายครู ผู้บริหารสถานศึกษา และศึกษานิเทศก์
แผนผังขั้นตอนการดำเนินการของ กศจ. ในการย้าย ครู และผู้บริหาร สถานศึกษา  แผนผังขั้นตอนการดำเนินการการย้ายข้าราชกา...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 54,321 ครั้ง)
จดหมายฉบับที่ 57 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง จุดเด่นการใช้มาตรา 44จดหมายฉบับที่ 57 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง จุดเด่นการใช้มาตรา 44
จดหมายถึง นายกรัฐมนตรี+รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 57 เรื่อง จุดเด่นการใช้มาตรา 44 คือ สร้างมาตรฐานคุณภาพการศึกษาเดีย...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 10,809 ครั้ง)
จดหมายฉบับที่ 56 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรา 44 ...ครูและนักเรียนได้อะไร ?จดหมายฉบับที่ 56 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรา 44 ...ครูและนักเรียนได้อะไร ?
จดหมายถึง นายกรัฐมนตรี+รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 56 เรื่อง มาตรา 44 ...ครูและนักเรียนได้อะไร ? ตามที่รัฐบาลใช้อำนา...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 9,772 ครั้ง)
จดหมายฉบับที่ 55 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หยุดใช้ผลการสอบ O-NET ผิดทางจดหมายฉบับที่ 55 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หยุดใช้ผลการสอบ O-NET ผิดทาง
จดหมายถึง นายกรัฐมนตรี+รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 55 เรื่อง หยุดใช้ผลการสอบ O-NET ผิดทาง ตามที่จัดให้มีการสอบวัดผลแ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 10,774 ครั้ง)
Advertisement
จดหมายฉบับที่ 54 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจดหมายฉบับที่ 54 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
จดหมายฉบับที่ 54 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ประเทศชาติและการศึกษาไทย ได้อะไรจากการใช้มาตรา 4...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 18,331 ครั้ง)
แผนภาพ infoGraphic ข้อมูลการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาคแผนภาพ infoGraphic ข้อมูลการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค
ดาวน์โหลดแผนภาพ infoGraphic ข้อมูลการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 19,616 ครั้ง)
 16 พฤติการณ์ เข้าข่ายผู้เป็นอิทธิพล 16 พฤติการณ์ เข้าข่ายผู้เป็นอิทธิพล
เว็ปไซต์รัฐบาล www.thaigov.go.th ได้เผยแพร่กราฟิก ที่มีข้อความระบุว่า “REWARD WANTED” พฤติกรรมที่เข้าข่ายเป็...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 15,458 ครั้ง)
จดหมายฉบับที่ 52 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจดหมายฉบับที่ 52 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
จดหมายถึง นายกรัฐมนตรี+รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 52 เรื่อง อย่าทอดทิ้งปัญหาฐานรากการศึกษาไทย รัฐบาลมีนโยบายปฏิรูปก...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 11,607 ครั้ง)
การยื่นขอรับบำเหน็จบำนาญด้วยตนเองทางอิเล็กทรอนิกส์และระบบบำเหน็จบำนาญการยื่นขอรับบำเหน็จบำนาญด้วยตนเองทางอิเล็กทรอนิกส์และระบบบำเหน็จบำนาญ
การยื่นขอรับบำเหน็จบำนาญด้วยตนเองทางอิเล็กทรอนิกส์และระบบบำเหน็จบำนาญ (Pensions' Electronic Filing)  ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 12,777 ครั้ง)
อะไรคือ "คุณภาพแท้" ของการศึกษาอะไรคือ "คุณภาพแท้" ของการศึกษา
ตูนส์ศึกษา ตอน อะไรคือ "คุณภาพแท้" ของการศึกษา เรามีรางวัลมากมาย...แต่เด็กไม่มีคุณภาพ ไม่มีทักษะชีวิต+คิด...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 16,025 ครั้ง)
จดหมายฉบับที่ 51 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจดหมายฉบับที่ 51 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
จดหมายถึง นายกรัฐมนตรี+รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 51 เรื่อง สาเหตุความล่าช้าของการขับเคลื่อนการศึกษาไทย รัฐบาลมีควา...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 12,364 ครั้ง)
นาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิมนาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม
ตูนส์ศึกษา นาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม ห้องเรียนเดิม สอนเหมือนเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม โรงเรียนเดิ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 10,535 ครั้ง)
TEPE Online มีอะไรดีๆ เยอนะ รู้จักกันหรือยัง?TEPE Online มีอะไรดีๆ เยอนะ รู้จักกันหรือยัง?
...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 17,269 ครั้ง)
ใช้ข้อสอบเดียวกันตัดสินเด็กทั้งประเทศ ยุติธรรมแล้วหรือ!ใช้ข้อสอบเดียวกันตัดสินเด็กทั้งประเทศ ยุติธรรมแล้วหรือ!
ตูนส์ศึกษา ตอน ใช้ข้อสอบเดียวกันตัดสินเด็กทั้งประเทศ ยุติธรรมแล้วหรือ! โดย ครรชิต มนูญผล ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ ค...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 17,657 ครั้ง)
คุณภาพการศึกษาดูจากหลักฐานขยะเท่านั้นหรือ!คุณภาพการศึกษาดูจากหลักฐานขยะเท่านั้นหรือ!
ตูนส์ศึกษา ตอน คุณภาพการศึกษาดูจากหลักฐานขยะเท่านั้นหรือ! โดย ครรชิต มนูญผล ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ  ...
อ่านต่อคลิก(อ่าน 13,132 ครั้ง)
Advertisement

 
Advertisement

ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหาการหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านวังโพน โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกันแบบแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์(STAD) ผสานกลวิธี STAR : นพรัตน์ พาเหนียว
ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหาการหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านวังโพน โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกันแบบแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์(STAD) ผสานกลวิธี STAR : นพรัตน์ พาเหนียว
เปิดอ่าน 95 ☕ คลิกอ่านเลย

ถอดบทเรียนปฏิรูปการศึกษาเวียดนาม ทำอย่างไรถึงสำเร็จ
ถอดบทเรียนปฏิรูปการศึกษาเวียดนาม ทำอย่างไรถึงสำเร็จ
เปิดอ่าน 16,332 ☕ คลิกอ่านเลย

หนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาไทย ม.2 เรื่อง ฉันรักกาฬสินธุ์ ผลงานครูถนอมเกียรติ ศรีชัยเชิด
หนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาไทย ม.2 เรื่อง ฉันรักกาฬสินธุ์ ผลงานครูถนอมเกียรติ ศรีชัยเชิด
เปิดอ่าน 19,931 ☕ คลิกอ่านเลย

แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็ม ผลงานครูพีรทัต พรหมทอง
แบบฝึกทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็ม ผลงานครูพีรทัต พรหมทอง
เปิดอ่าน 4,503 ☕ คลิกอ่านเลย

แบบฝึกทักษะ เรื่อง ความน่าจะเป็น เล่มที่ 2 การทดลองสุ่ม ผลงานครูกิตติยา หัวตันหาญ
แบบฝึกทักษะ เรื่อง ความน่าจะเป็น เล่มที่ 2 การทดลองสุ่ม ผลงานครูกิตติยา หัวตันหาญ
เปิดอ่าน 10,291 ☕ คลิกอ่านเลย

รูปแบบการสอน 7 ประการ
รูปแบบการสอน 7 ประการ
เปิดอ่าน 34,413 ☕ คลิกอ่านเลย

แสดงหน้าทั้งหมดของ infoGraphics
กำลังแสดงหน้า 3 จากทั้งหมด 6 หน้า
1 2 3 4 5 6

 

 
 

ข่าว/ประกาศ | บทความเทคโนโลยีการศึกษา | Technology | e-Learning | Graphics & Multimedia | OpenSource & Freeware | ซอฟต์แวร์แนะนำ | ทฤษฎีทางการศึกษา | เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ | Hot Issue | Research Library | Questions in ETC | แวดวงนักเทคโนฯ | ข่าวการศึกษา | สำหรับคุณครู | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ภาษาต่างประเทศ | ภาษาไทย | สุขศึกษาและพลศึกษา | สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม | ศิลปศึกษาและดนตรี | การงานอาชีพ | My Profile | เรื่องราวจากสมาชิก | เตรียมประเมินวิทยฐานะ | ความรู้ทั่วไป | ผลงานวิชาการเล่มเต็ม | ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ | สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์ | ภาพอบรม/สัมมนา | การวิจัยทางการศึกษา | โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู | ผู้สนับสนุน | เกมส์ | งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม | คลิปวิดีโอ | บทความการศึกษา | infoGraphics | เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์ |

 

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ