| |||
| ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่ | |||
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
เปิดตัวโครงการ Internationale='color:#FF0000; background-color:yellow;'>l Friends for Peace ครั้งที่ 3 โดยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดร่วมกับสถาบันสอนภาษาอังกฤษ โกลบิช อคาเดเมีย (ไทยแลนด์)
นวัตกรรมการบริหารสถานศึกษารูปแบบ PETD Modele='color:#FF0000; background-color:yellow;'>l : สราวุฒิ พลหาญ
Intrend ให้แบบไม่ OUT กับ 5 รูปแบบการสอน Active le='color:#FF0000; background-color:yellow;'>learning ที่ครูต้องใช้ในยุคนี้
โครงการ le='color:#FF0000; background-color:yellow;'>lets Read and Ple='color:#FF0000; background-color:yellow;'>lay เพิ่มทักษะการอ่าน, สร้างพัฒนาการเรียนรู้ ในเด็กปฐมวัย
การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่อง เทสเซลเลชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active le='color:#FF0000; background-color:yellow;'>learning : นุสรา จำปากลาย
สพฐ.แจ้งรายชื่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ส่งผลงานการประกวดคลิปวีดิทัศน์ "Meditation Cle='color:#FF0000; background-color:yellow;'>lip Contest"
EduPle='color:#FF0000; background-color:yellow;'>lOYS ร่วมกับ ม.ศรีปทุม และสมาคมเกมกระดานฯ ยกระดับการแข่งขัน เอแม็ท, คำคมและ ครอสเวิร์ดเกม มอบรางวัลทุนการศึกษากว่า 1.2 ล้านบาท
การเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับ STRONG จิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ le='color:#FF0000; background-color:yellow;'>lIKE Modele='color:#FF0000; background-color:yellow;'>l : ณัฐดนัย โกมาลา
การสร้างและพัฒนาสื่อและเทคโนโลยี(OBEC Content Center) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง บล็อกคำสั่งโปรแกรม Scratch ภายใต้กรอบแนวคิดการดำเนินงานของ POP Modele='color:#FF0000; background-color:yellow;'>l : ณัฐดนัย โกมาลา
seo คืออะไร? เผยกลยุทธ์และเทคนิคสำคัญให้ติดหน้าแรก google='color:#FF0000; background-color:yellow;'>le
| kroobannok.com | ||||||||||||
© 2000-2020 Kroobannok.com Design by : kroobannok.com
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
|
|||||||||||
