ทฤษฎีเกี่ยวกับขอบเขตและลักษณะของมนุษย์ โดย OECD ใช้อธิบายประกอบบททดสอบ PISA For Schools เพื่อทําความเข้าใจพัฒนาการของเด็กๆ ดียิ่งขึ้น
ทักษะเหล่านี้จะแตกต่างจากความสามารถทางปัญญา เช่น การรู้หนังสือหรือการคิดเลข เพราะมักจะเกี่ยวข้องกับวิธีที่ผู้คนจัดการอารมณ์ รับรู้ตนเอง และมีส่วนร่วมกับผู้อื่น มากกว่าความสามารถในการประมวลผลข้อมูล
การพัฒนาทักษะขี้นอยู่กับปัจจัยของสถานการณ์ที่แตกต่างกันออกไปซึ่งจะมีอิทธิพลต่อผลลัพธ์ส่วนตัวและสังคมตลอดชีวิต
จึงเป็นเรื่องดีคุณครูและผู้ปกครองจะได้รู้จักทักษะทางอารมณ์และสังคมของเด็กๆ เพื่อเข้าใจพวกเขาให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
Task Performance ความสามารถเชิงปฏิบัติการ (Conscientiousness)
คนที่ได้รับคำอธิบายนี้หมายถึงว่า พวกเขาเป็นคนที่คาดหวังกับตัวเองสูง ตั้งเป้าหมายอะไรไว้แล้วต้องทำให้สำเร็จ OECD ได้จำแนกลักษณะของคนกลุ่มนี้ดังนี้
ตั้งมาตรฐานให้ตัวเองสูง และตั้งใจมากที่จะทำตามมาตรฐานให้ได้
สามารถทำตามคำมั่นสัญญา ตรงต่อเวลา เชื่อถือได้
สามารถหลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนสมาธิและมุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่ต้องทำเพื่อบรรลุเป้าหมายส่วนตัว
อดทนในงานและกิจกรรมต่างๆ จนกว่าจะเสร็จ
Emotional Regulation ความสามารถทางอารมณ์ (Emotional Stability)
คนที่อยู่ในกลุ่มนี้อาจไม่มีผลงานทางวิชาการเลิศเลอนัก แต่ถือได้ว่ามีคุณสมบัติในการรับมือกับชีวิตได้ดี ซึ่งจำแนกลักษณะย่อยได้ดังนี้
สามารถปรับความวิตกกังวลและสามารถแก้ปัญหาได้อย่างใจเย็นและมีประสิทธิภาพ เรียนรู้การคลายเครียดด้วยตัวเองได้ดี
ความคาดหวังในเชิงบวกและมองโลกในแง่ดีสำหรับตนเองและชีวิตโดยทั่วไป
รู้จักกลยุทธ์ในการควบคุมอารมณ์ ความโกรธ และการระคายเคืองเมื่อเผชิญกับความผิดหวังที่มีประสิทธิภาพ
Collaboration ความสามารถในการร่วมมือ (Agreeableness)
คนกลุ่มนี้มักห้อมล้อมไปด้วยเพื่อนๆ เสมอ เพราะเป็นคนชอบช่วยเหลือคนอื่น และไม่ค่อยชอบขัดใคร สามารถแบ่งเป็นลักษณะย่อยดังนี้
ความเมตตาและการดูแลผู้อื่น และความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขาที่นำไปสู่การให้คุณค่าและลงทุนในความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิด
ถือว่าผู้อื่นมีเจตนาที่ดี และให้อภัยผู้ที่ทำผิด
อยู่ร่วมกับผู้อื่นและเห็นคุณค่าของความเชื่อมโยงระหว่างคนทั้งปวง
Open-mindedness ความสามารถในการเปิดรับ (Openness to experience)
คนกลุ่มนี้อาจถูกมองว่าห่ามและไม่เชื่อฟัง แต่ที่จริงแล้วพวกเขาอาจกำลังหาทางใหม่ๆ ให้กับชีวิต ซึ่งแบ่งลักษณะนิสัยย่อยได้เป็น
สนใจในความคิดที่อยากรู้อยากเห็น รักการเรียนรู้ เข้าใจ และชอบการสำรวจทางปัญญา
เปิดรับมุมมองหรือค่านิยมที่เต็มไปด้วยความหลากหลายต่างๆ ชื่นชมคนต่างชาติและวัฒนธรรม
สร้างสรรค์วิธีการใหม่ๆ ในการทำหรือคิดเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ผ่านการสำรวจ เรียนรู้จากความล้มเหลว ความเข้าใจ และวิสัยทัศน์
Engagement with Other ความสามารถในการเข้าหาผู้อื่น (Extraversion)
คนกลุ่มนี้มีความสามารถในการเข้าสังคมเป็นเลิศ มักเป็นดาวเด่นของห้อง พวกเขาสามารถจำแนกตามลักษณะย่อยได้ดังนี้
สามารถเข้าหาผู้อื่นทั้งเพื่อนและคนแปลกหน้าได้อย่างเป็นธรรมชาติ เริ่มต้นและรักษาความสัมพันธ์ทางสังคมได้ดี
สามารถแสดงความคิดเห็น ความต้องการ และความรู้สึกได้อย่างมั่นใจ และมีอิทธิพลทางสังคมในการโน้มน้าวผู้อื่น
ใช้ชีวิตทุกวันเต็มเปี่ยมไปด้วยพลังงานความตื่นเต้นอย่างเป็นธรรมชาติ
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
