ศุภฤกษ์ รัตน์คุณากร : 2551. รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานเขียนแบบ
เชื่อมโยงสู่ชิ้นงานตามความสนใจ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
(งานช่าง) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน
สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(งานช่าง) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง งานเขียนแบบ เชื่อมโยงสู่ชิ้นงานตามความสนใจ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(งานช่าง) โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานเขียนแบบ เชื่อมโยงสู่ชิ้นงานตามความสนใจ และเพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ในสังกัดโรงเรียนมหิศราธิบดี และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมหิศราธิบดี
ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เชื่อมโยงสู่ชิ้นงานตามความสนใจ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2550 จำนวน 42 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง งานเขียนแบบ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แบบทดสอบหลังเรียนในเอกสารประกอบการเรียนแต่ละเรื่อง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเอกสารประกอบการเรียน
การเก็บรวบรวมข้อมูล ดำเนินการ ดังนี้
1.นำเอกสารประกอบการเรียนที่สร้างขึ้นไปใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยสร้างคู่มือกำกับไว้
2.นำผลการจัดกิจกรรม ไปคำนวณหาประสิทธิภาพโดยใช้ เทคนิค E1/E2 และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละของคะแนนที่ได้
การวิเคราะห์ข้อมูลทำได้โดยการนำข้อมูลมาวิเคราะห์ ตีความ สรุป และตรวจสอบ
ความเที่ยงตรง หาค่าเฉลี่ย() ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D) และค่าร้อยละเปรียบเทียบตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ 80/80 แล้วรายงานลักษณะการบรรยาย
ผลการศึกษาคนคว้า พบว่า การจัดกิจกรรมโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง
งานเขียนแบบ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เชื่อมโยงสู่ชิ้นงานตามความสนใจ ทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นและสนใจในการเรียน นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนมากขึ้น สามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และสามารถพัฒนาการคิดทำชิ้นงานได้ กล้าแสดงออก กล้าแสดง
ความคิดเห็น ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้จักการทำงานเป็นระบบกลุ่ม มีความสามัคคี และมีความภาคภูมิใจในผลงานของตนเองหรือของกลุ่ม ผลการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย พบว่า นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 85.05 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80 ผลของความคิดเห็นเกี่ยวเอกสารประกอบการเรียนจากครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ในโรงเรียนมหิศราธิบดี มีคะแนนเฉลี่ย 4.49 คิดเป็นร้อยละ 89.80 ความคิดเห็นเกี่ยวเอกสารประกอบการเรียนจากนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ย 2.61 คิดเป็นร้อยละ 87 และผลการใช้บทปฏิบัติการเชื่อมโยงสู่ชิ้นงานตามความสนใจ มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 83.63
ผลการจัดทำชิ้นงาน มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 82.75