Advertisement
เพียเจต์เชื่อว่าคนเราทุกคนตั้งแต่เกิดมาพร้อมที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมและโดยธรรมชาติของมนุษย์เป็นผู้พร้อมที่ จะมีกริยากรรมหรือเริ่มกระทำก่อน (Active) นอกจากนี้เพียเจต์ถือว่ามนุษย์เรามีแนวโน้มพื้นฐานที่ติดตัวมาตั้งแต่กำเนิด 2 ชนิด คือ การจัดและรวบรวม(Oganization) และ การปรับตัว (Adaptation) ซึ่งอธิบายดังต่อไปนี้
การจัดและรวบรวม (Oganization)
หมายถึง การจัดและรวบรวมกระบวนการต่างๆภายใน เข้าเป็นระบบอย่างต่อเนื่อง เป็นระเบียบ แและมีการปรับปรุงเปลียนแปลงอยู่ตลอดเวลาตราบที่ ยังมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม
รากฐานทางปรัชญาของทฤษฎีมาจากความพยายามที่จะเชื่อมโยงประสบการณ์เดิมกับประสบการณ์ใหม่ ด้วยกระบวนการที่พิสูจน์อย่างมีเหตุผล เป็นความรู้ที่เกิดขึ้นจาก การไตร่ตรอง
>> ซึ่งถือเป็นปรัชญาปฏิบัตินิยมประกอบกับหลักฐานทางจิตวิทยาการเรียนรู้ที่มีอิทธิพลต่อแนวคิดของเพียเจต์เอง ซึ่งเชื่อว่า การเรียนรู้เกิดขึ้นจาก การปรับตัวเข้าสู่สภาวะสมดุลย์ (Equilibrium) ระหว่างอินทรีย์และสิ่งแวดล้อม
|
|
|
>> สรุปแล้วในพัฒนาการเชาวน์ปัญญาบุคคลต้องมีการปรับตัวซึ่งประกอบด้วยกระบวนการสำคัญ 2 อย่าง คือ การดูดซึมหรือซึมซาบเข้าสู่โครงสร้างทางปัญญา (Assimilation) และ การปรับโครงสร้างทางสติปัญญา (Accomodation)
>> เพียเจต์กล่าวว่า ระหว่างระยะเวลาตั้งแต่ทารกจนถึงวัยรุ่น คนเราจะค่อยๆสามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้มากขึ้นตามลำดับขั้น โดยเพียเจต์ได้แบ่งลำดับขั้นของพัฒนาการเชาวน์ปัญญาของมนุษย์ ไว้ 4 ขั้น ซึ่งเป็นขั้นพัฒนาการเชาวน์ปัญญา ดัง
|
|
|
>> เพียเจต์กล่าวว่า ระหว่างระยะเวลาตั้งแต่ทารกจนถึงวัยรุ่น คนเราจะค่อยๆสามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้มากขึ้นตามลำดับขั้น โดยเพียเจต์ได้แบ่ง ลำดับขั้นของพัฒนาการเชาวน์ปัญญาของมนุษย์ ไว้ 4 ขั้น ซึ่งเป็นขั้นพัฒนาการเชาวน์ปัญญา ดังนี้
|
เครื่องนวดมือถือ บรรเทาอาการปวดเมื่อยได้ พกพาสะดวก Fascia Gun massage gun ปืนนวดไฟฟ้า นวดกล้ามเนื้อที่นวดไฟฟ้า ปืนนวด
฿169 - ฿309https://s.shopee.co.th/9pPNtev3WT?share_channel_code=6
Advertisement
![หลักการสอนโดย โรเบิร์ต กาเย่ (Robert Gange) หลักการสอนโดย โรเบิร์ต กาเย่ (Robert Gange)](news_pic/p62473731219.jpg) เปิดอ่าน 160,222 ครั้ง ![การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain based Learning: BBL) การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain based Learning: BBL)](news_pic/p47330931048.jpg) เปิดอ่าน 84,672 ครั้ง ![ระบบการเรียนการสอนของบริกส์ (Briggs Model) ระบบการเรียนการสอนของบริกส์ (Briggs Model)](news_pic/p83602921232.jpg) เปิดอ่าน 38,185 ครั้ง ![ทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญานิยม ทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญานิยม](news_pic/p30784541252.jpg) เปิดอ่าน 111,619 ครั้ง ![ทฤษฎีมานุษยนิยมของมาสโลว์ ทฤษฎีมานุษยนิยมของมาสโลว์](news_pic/p15342731306.jpg) เปิดอ่าน 141,758 ครั้ง ![ทฤษฎีพัฒนาการเชาน์ปัญญาของเพียเจต์ ทฤษฎีพัฒนาการเชาน์ปัญญาของเพียเจต์](news_pic/p68074151247.jpg) เปิดอ่าน 99,237 ครั้ง ![วัฎจักรการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการวิจัย (Internet research cycle) วัฎจักรการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการวิจัย (Internet research cycle)](news_pic/p28213551230.jpg) เปิดอ่าน 22,798 ครั้ง ![ระบบการสอนของดิคและคาเรย์ (Dick and Carey) ระบบการสอนของดิคและคาเรย์ (Dick and Carey)](news_pic/p26128881335.jpg) เปิดอ่าน 66,300 ครั้ง ![ระบบการสอนของเคมพ์ (Jerrold/Kemp) ระบบการสอนของเคมพ์ (Jerrold/Kemp)](news_pic/p75197671225.jpg) เปิดอ่าน 59,410 ครั้ง ![ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์](news_pic/p16666140739.jpg) เปิดอ่าน 436,244 ครั้ง ![ทฤษฎีการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้](news_pic/p20072201043.jpg) เปิดอ่าน 427,310 ครั้ง ![พฤติกรรมมนุษย์ Human Behavior พฤติกรรมมนุษย์ Human Behavior](news_pic/p96423890926.jpg) เปิดอ่าน 163,073 ครั้ง ![เชาวน์อารมณ์ E.Q. (Emotional Quotient) เชาวน์อารมณ์ E.Q. (Emotional Quotient)](news_pic/p57159430932.jpg) เปิดอ่าน 67,755 ครั้ง ![6 ขั้นตอนเพื่อสร้างแรงจูงใจในการทำงานและความผูกพันในองค์กร เพื่อรักษาคนเก่งขององค์กร 6 ขั้นตอนเพื่อสร้างแรงจูงใจในการทำงานและความผูกพันในองค์กร เพื่อรักษาคนเก่งขององค์กร](news_pic/pic/p46929792117.jpg) เปิดอ่าน 42,803 ครั้ง ![ทฤษฎีการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้](news_pic/p15044890923.jpg) เปิดอ่าน 59,684 ครั้ง ![ทฤษฎีจิตสังคมของอีริคสัน (Erikson) ทฤษฎีจิตสังคมของอีริคสัน (Erikson)](news_pic/p89637280950.jpg) เปิดอ่าน 421,658 ครั้ง
|
![ทฤษฎีการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้](news_pic/p15044890923.jpg)
เปิดอ่าน 59,684 ☕ คลิกอ่านเลย |
![ทฤษฎีการเรียนรู้ Constructivism ทฤษฎีการเรียนรู้ Constructivism](news_pic/p34289621252.jpg)
เปิดอ่าน 158,627 ☕ คลิกอ่านเลย | ![ทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญานิยม ทฤษฎีกลุ่มพุทธิปัญญานิยม](news_pic/p30784541252.jpg)
เปิดอ่าน 111,619 ☕ คลิกอ่านเลย | ![ทฤษฎีการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้](news_pic/p20072201043.jpg)
เปิดอ่าน 427,310 ☕ คลิกอ่านเลย | ![ทฤษฎีการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้](news_pic/p15044890923.jpg)
เปิดอ่าน 59,684 ☕ คลิกอ่านเลย | ![หลักการสอนโดย โรเบิร์ต กาเย่ (Robert Gange) หลักการสอนโดย โรเบิร์ต กาเย่ (Robert Gange)](news_pic/p62473731219.jpg)
เปิดอ่าน 160,222 ☕ คลิกอ่านเลย | ![แบบจำลองการสื่อสารของแชนนัน และวีเวอร์ แบบจำลองการสื่อสารของแชนนัน และวีเวอร์](news_pic/p87988521324.jpg)
เปิดอ่าน 95,602 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ ![ข้อคิดดีๆ จากละคร "แรงเงา" ข้อคิดดีๆ จากละคร "แรงเงา"](news_pic/p63982311806.jpg)
เปิดอ่าน 22,427 ครั้ง | ![ส่อง 5 อาชีพมาแรงในยุคดิจิทัล ที่น่าสนใจ และรายได้ดี ส่อง 5 อาชีพมาแรงในยุคดิจิทัล ที่น่าสนใจ และรายได้ดี](news_pic/p37927940526.jpg)
เปิดอ่าน 1,015 ครั้ง | ![ขั้นตอนในการทำเด็กหลอดแก้วมีกี่ขั้นตอน ขั้นตอนในการทำเด็กหลอดแก้วมีกี่ขั้นตอน](news_pic/p83042541041.jpg)
เปิดอ่าน 2,132 ครั้ง | ![วิธีเลือกซื้อปลาทู วิธีเลือกซื้อปลาทู](news_pic/p71804210810.jpg)
เปิดอ่าน 24,125 ครั้ง | ![ระบบการสอนของดิคและคาเรย์ (Dick and Carey) ระบบการสอนของดิคและคาเรย์ (Dick and Carey)](news_pic/p26128881335.jpg)
เปิดอ่าน 66,300 ครั้ง |
|
|