 การพัฒนาการศึกษาภายใต้กรอบประเทศไทย 4.0 สู่ศตวรรษที่ 21
อ่านต่อคลิก(อ่าน 10,585 ครั้ง)
(5.00%-4 ผู้โหวต) |
 รูปแบบการรายงานผลการวิจัยแบบเป็นทางการ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 58,253 ครั้ง)
(0.28%-72 ผู้โหวต) |
ความแตกต่างของการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนกับการวิจัยเชิงวิชาการ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 44,710 ครั้ง)
(0.63%-32 ผู้โหวต) |
ความสำคัญและความจำเป็นของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
อ่านต่อคลิก(อ่าน 33,804 ครั้ง)
(0.47%-43 ผู้โหวต) |
ลักษณะสำคัญของการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
อ่านต่อคลิก(อ่าน 33,763 ครั้ง)
(0.71%-28 ผู้โหวต) |
ลักษณะของการวิจัยปฏิบัติการ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 26,587 ครั้ง)
(0.50%-40 ผู้โหวต) |
การวิจัยด้วยเทคนิคเดลฟาย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 27,546 ครั้ง)
(0.91%-22 ผู้โหวต) |
เทคนิคเดลฟาย (Delphi technique)
อ่านต่อคลิก(อ่าน 62,782 ครั้ง)
(0.47%-43 ผู้โหวต) |
 ศัพท์สถิติทางการศึกษา
อ่านต่อคลิก(อ่าน 30,189 ครั้ง)
(0.80%-25 ผู้โหวต) |
Advertisement
|
 นิยามทางการศึกษา
อ่านต่อคลิก(อ่าน 68,352 ครั้ง)
(0.44%-45 ผู้โหวต) | การเขียนบทคัดย่อภาษาอังกฤษใน abstract
อ่านต่อคลิก(อ่าน 53,388 ครั้ง)
(0.21%-94 ผู้โหวต) |
 จุดมุ่งหมายทั่วไปของการวิจัย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 58,779 ครั้ง)
(0.74%-27 ผู้โหวต) |
 วิจัยและสถิติ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 33,454 ครั้ง)
(0.77%-26 ผู้โหวต) |
 วิจัยคืออะไร
อ่านต่อคลิก(อ่าน 41,570 ครั้ง)
(0.41%-49 ผู้โหวต) |
 ไขปัญหาเกี่ยวกับ สถิติ วัดผล และวิจัย ตอนที่ 1
อ่านต่อคลิก(อ่าน 23,811 ครั้ง)
(0.67%-30 ผู้โหวต) |
 การประเมินผลการเรียนรู้โดยการสังเกตการณ์
อ่านต่อคลิก(อ่าน 23,697 ครั้ง)
(0.71%-28 ผู้โหวต) |
 การสอบปากเปล่าวิทยานิพนธ์
อ่านต่อคลิก(อ่าน 26,257 ครั้ง)
(0.71%-28 ผู้โหวต) |
 ความคลาดเคลื่อนที่เกิดจากการเก็บข้อมูลของการวิจัย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 18,953 ครั้ง)
(0.80%-25 ผู้โหวต) |
 การประเมินผลการเรียนโดยการสัมภาษณ์
อ่านต่อคลิก(อ่าน 22,513 ครั้ง)
(0.59%-34 ผู้โหวต) |
 การวัดคุณลักษณะด้านจิตพิสัย
อ่านต่อคลิก(อ่าน 28,353 ครั้ง)
(0.54%-37 ผู้โหวต) |
Advertisement
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
+ การวิจัยทางการศึกษา
