ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :

ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่

Advertisement

In

ค้นพบคำว่า 'In' ทั้งหมด 599 รายการ

"ศธ." จ่อรื้องบรายหัวโรงเรียนเล็ก ดัน New BudgetIng ใช้ปี 71 เผยถกสำนักงบฯ แล้ว เร่ง พ.ร.บ.การศึกษาฉบับใหม่เข้า ครม.ปลายปี สั่งทุกโรงเรียนติด QR Code พิทักษ์สิทธิเด็ก เตรียมสุ่มตรวจทั่วประเทศ

อ่านต่อคลิก[3 พ.ย. 2569](อ่าน 555 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

Morpheus8 Burst คืออะไร? เทคโนโลยี RF MicroneedlIng ดูแลผิวได้หลายระดับ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 222 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมไทยในยุคดิจิทัล เรื่อง โครงสร้างทางสังคม สถาบันทางสังคม และการจัดระเบียบทางสังคม ด้วยการใช้แผนผังกราฟฟิกร่วมกับกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design ThInkIng Process) : ภาสิตา ธรรมวรรณ
อ่านต่อคลิก(อ่าน 306 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

หน้าแก่เกิดจากอะไร? รู้จัก DefInisse Revitalise ไหมงานผิว ฟื้นฟูผิว กระตุ้นคอลลาเจน
อ่านต่อคลิก(อ่าน 419 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

Advertisement

ExplorIng Jobs In Action: นวัตกรรมสื่อเพลงดิจิทัลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพผ่านโครงสร้าง Present ContInuous Tense : สิริปรียา ศรีเดช
อ่านต่อคลิก(อ่าน 242 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

ผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ23101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 เรื่อง การถามและการบอกทิศทาง (AskIng for and GivIng Directions) : สมัญญา มณีงาม
อ่านต่อคลิก(อ่าน 378 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

"OBEC TRIYANG Digital LearnIng" พัฒนาทักษะภาษาไทยด้วยสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการเรียนรู้อย่างมีความสุข โดยใช้การจัดการเรียนรู้ GPAS 5 Steps : พิมพ์ชนก ประชาชู
อ่านต่อคลิก(อ่าน 289 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

ารพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active LearnIng) เรื่อง Back to School โรงเรียนบ้านเหมืองไทร : พลอยไพลิน หอมหวาน
อ่านต่อคลิก(อ่าน 319 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

จาก Analog สู่ Hybrid: Fujifilm Instax เปลี่ยนวิธีถ่ายและพิมพ์ภาพไปอย่างไร

อ่านต่อคลิก(อ่าน 1,291 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

การพัฒนากระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active LearnIng) ร่วมกับเทคโนโลยี Generative AI และ Canva เพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันและการสร้างสรรค์พลังของภาษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : ชัยชนะ โอ่เอี่ยม

อ่านต่อคลิก(อ่าน 649 ครั้ง)-ไม่มีผลโหวต-

Advertisement

· [ข่าว/ประกาศ] · [บทความเทคโนโลยีการศึกษา] · [Technology] · [e-Learning] · [Graphics & Multimedia] · [OpenSource & Freeware] · [ซอฟต์แวร์แนะนำ] · [ทฤษฎีทางการศึกษา] · [เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ] · [Hot Issue] · [Research Library] · [Questions in ETC] · [แวดวงนักเทคโนฯ] · [ข่าวการศึกษา] · [สำหรับคุณครู] · [คณิตศาสตร์] · [วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] · [ภาษาต่างประเทศ] · [ภาษาไทย] · [สุขศึกษาและพลศึกษา] · [สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] · [ศิลปศึกษาและดนตรี] · [การงานอาชีพ] · [My Profile] · [เรื่องราวจากสมาชิก] · [เตรียมประเมินวิทยฐานะ] · [ความรู้ทั่วไป] · [ผลงานวิชาการเล่มเต็ม] · [ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ] · [สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์] · [ภาพอบรม/สัมมนา] · [การวิจัยทางการศึกษา] · [โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู] · [ผู้สนับสนุน] · [เกมส์] · [งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม] · [คลิปวิดีโอ] · [บทความการศึกษา] · [infoGraphics] · [เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์]

kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.

Design by : kroobannok.com

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ