ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


 
+ ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
เผยแพร่ผลงานวิชาการเล่มเต็ม ความกรุณาจากครูผู้มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กัน

Advertisement

การนิเทศภายในสถานศึกษาโดยใช้รูปแบบบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กผสมผสาน การนิเทศภายในด้วย NPSAT GROWTH CYCLE สู่การพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของครูโรงเรียนบ้านหนองแปน: พศวัต สาระอาวาส
(อ่าน 230 ครั้ง)

การจัดการเรียนรู้ DECA Process เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนและ เสริมสร้างคุณลักษณะโรงเรียนสุจริต ตามแนวคิด 4Rs10Cs : โรจนไชยศ์ สมจันทร์
(อ่าน 151 ครั้ง)

แผนการจัดการเรียนรู้ บันทึกหลังสอน และผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติ (รูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม และวงรี) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 : ซาราห์ หมัดร่วม
(อ่าน 150 ครั้ง)

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก โดยใช้ห้องเรียนเป็นฐาน ด้านการพัฒนาทักษะอาชีพ สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน : โรงเรียนสหกรณ์นิคมกสิกรรมทุ่งสง
(อ่าน 171 ครั้ง)

การขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนสุจริตสู่ความยั่งยืนด้วยพลังเครือข่ายคุณธรรม โดยใช้กระบวนการนิเทศ SKN3 SMILE Model : อัฏฐวิวัฒน์ คำธะณี
(อ่าน 220 ครั้ง)

VAJASIT Model: รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนสู่การเรียนรู้อย่างยั่งยืน ตามวิถีพ่อท่านคล้าย วาจาสิทธิ์ : โรงเรียนวัดสวนขัน
(อ่าน 148 ครั้ง)

รูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการพัฒนาคุณลักษณะผู้เรียนในการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติของสถานศึกษา : โรงเรียนสหกรณ์นิคมกสิกรรมทุ่งสง
(อ่าน 159 ครั้ง)

การบริหารการจัดการเรียนรู้ DECA Process กระบวนการบริหารการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน : โรจนไชยศ์ สมจันทร์
(อ่าน 154 ครั้ง)

การพัฒนาคุณลักษณะ 5 ประการ ของโครงการโรงเรียนสุจริตในรายวิชาประวัติศาสตร์ไทย โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E) ร่วมกับแผนผังความคิด : ศิลานุวัฒน์ ทวีกุลอรุณรัตน์
(อ่าน 144 ครั้ง)
Advertisement

การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการนิเทศแบบชี้แนะทางปัญญาเพื่อพัฒนาสมรรถนะ การจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานฐานวิจัยสู่ทักษะดิจิทัลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ : ฐิตารีย์ วิลัยเลิศ
(อ่าน 282 ครั้ง)

นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี "ดอกบุญเบ่งบาน สร้างงาน สร้างอาชีพ โดยใช้ BLOOM Model" : สราวุธ ไชยมูล
(อ่าน 261 ครั้ง)

การพัฒนาการสร้างนักใช้จ่ายน้อยอย่างชาญฉลาด พัฒนาทักษะการใช้จ่ายอย่างคุ้มค่า ด้วย BUY Model ร่วมกับ GPAS 5 Steps : ศิริรักษ์ ไหมล้วน
(อ่าน 169 ครั้ง)

การบริหารงานด้วยรูปแบบWBSCEA Model เพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้านทักษะชีวิต : ยุติ ทุยประโคน
(อ่าน 156 ครั้ง)

รายงานผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความปลอดภัยสถานศึกษาด้านการใช้รถใช้ถนน ของโรงเรียนบ้านตันหยงเปาว์ : อับดุลอาสิทธิ์ หะยีขาเดร์
(อ่าน 131 ครั้ง)

การผลิตสื่อสร้างสรรค์ภาพยนตร์สั้น โดยนวัตกรรม สร้างสื่อดี วิถีสุจริต : ศิริพัฒน์ ปาวะรีย์
(อ่าน 145 ครั้ง)

DSC โมเดล ขับเคลื่อนความรู้คู่คุณธรรม ด้วยโครงงานคุณธรรม สอดคล้องกับคุณลักษณะโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. : นภารัตน์ โสภากุล
(อ่าน 315 ครั้ง)

ผลงานที่เป็นเลิศ ( Best Practice ) ด้านครูผู้สอน ส่งเสริมการเรียนรู้วิทย์ ปลูกฝังคุณลักษณะโรงเรียนสุจริต คิด สื่อสาร สร้างสรรค์ โดยใช้รูปแบบ 4P Model : ศักดา สีสาร
(อ่าน 1,270 ครั้ง)

การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้านการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โดยใช้นวัตกรรม "แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ท่องสูตรคูณว่องไว" : ธารารัตน์ เพชรส่งศรี
(อ่าน 309 ครั้ง)

KIDS Model : การบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยโดยบูรณาการกระบวนการ IS (Independent Study) สู่การเรียนรู้ผ่านการเล่น : รุ้งทิพย์ คำแก้ว
(อ่าน 283 ครั้ง)

การจัดการเรียนรู้สร้างเด็กไทยหัวใจสุจริต สู่นักเรียนต้นแบบคุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียนสุจริต ด้วยรูปแบบ THINK Model : ธีรวัฒน์ ศรีวรกุล
(อ่าน 463 ครั้ง)
Advertisement

 
Advertisement

ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง โลมาน้อยกับจำนวนศูนย์ ชั้นอนุบาล1 ผลงานครูนภาภรณ์  จตุรปา
ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง โลมาน้อยกับจำนวนศูนย์ ชั้นอนุบาล1 ผลงานครูนภาภรณ์ จตุรปา
เปิดอ่าน 13,240 ☕ คลิกอ่านเลย

สอนอย่างไรให้เด็กคิดเขียน
สอนอย่างไรให้เด็กคิดเขียน
เปิดอ่าน 14,218 ☕ คลิกอ่านเลย

ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2553
ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2553
เปิดอ่าน 31,679 ☕ คลิกอ่านเลย

เอกสารประกอบการพิจารณาขอรับรางวัล การคัดเลือกผลงานดีเด่น Coding "CODING Achievement Awards" ประจำปี 2567 : ริมธาร พันธุชงค์
เอกสารประกอบการพิจารณาขอรับรางวัล การคัดเลือกผลงานดีเด่น Coding "CODING Achievement Awards" ประจำปี 2567 : ริมธาร พันธุชงค์
เปิดอ่าน 2,583 ☕ คลิกอ่านเลย

ประเด็น ปัญหาธุรกิจรับจ้างทำการบ้าน
ประเด็น ปัญหาธุรกิจรับจ้างทำการบ้าน
เปิดอ่าน 9,407 ☕ คลิกอ่านเลย

กิจกรรมไขปริศนาทางวิทยาศาสตร์ตรงตามกลุ่มสาระ
กิจกรรมไขปริศนาทางวิทยาศาสตร์ตรงตามกลุ่มสาระ
เปิดอ่าน 28,181 ☕ คลิกอ่านเลย

แสดงหน้าทั้งหมดของ ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
กำลังแสดงหน้า 1 จากทั้งหมด 269 หน้า

 

 
 

ข่าว/ประกาศ | บทความเทคโนโลยีการศึกษา | Technology | e-Learning | Graphics & Multimedia | OpenSource & Freeware | ซอฟต์แวร์แนะนำ | ทฤษฎีทางการศึกษา | เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ | Hot Issue | Research Library | Questions in ETC | แวดวงนักเทคโนฯ | ข่าวการศึกษา | สำหรับคุณครู | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ภาษาต่างประเทศ | ภาษาไทย | สุขศึกษาและพลศึกษา | สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม | ศิลปศึกษาและดนตรี | การงานอาชีพ | My Profile | เรื่องราวจากสมาชิก | เตรียมประเมินวิทยฐานะ | ความรู้ทั่วไป | ผลงานวิชาการเล่มเต็ม | ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ | สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์ | ภาพอบรม/สัมมนา | การวิจัยทางการศึกษา | โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู | ผู้สนับสนุน | เกมส์ | งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม | คลิปวิดีโอ | บทความการศึกษา | infoGraphics | เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์ |

 

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ