| |||
| ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่ | |||
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุดฝึกทักษะภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การอ่านภาษาอังกฤษผ่านประเทศรอบโลก A Trip around the Wor:#FF0000; background-color:yellow;'>orld ผลงานครูธีระพงษ์ บุญเข็ม
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องการใช้งานโปรแกรม Microsoft Wor:#FF0000; background-color:yellow;'>ord 2016 ผลงานครูอัญมณี ขันกสิกรรม
แบบฝึกทักษะการเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ชุด Fantastic Wor:#FF0000; background-color:yellow;'>ords ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่มที่ 3 เรื่อง Food and Drinks ผลงานครูนิธรินทณ์ แข่งขัน
แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รายวิชาพื้นฐาน เล่มที่ 1 เรื่อง Basic Infor:#FF0000; background-color:yellow;'>ormation of Thailand ผลงานครูสายสวัสดิ์ ปงกันมูล
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft wor:#FF0000; background-color:yellow;'>ord 2013 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผลงานครูมนตรี คล้ายสมบัติ
แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ Reading for:#FF0000; background-color:yellow;'>or Topic การอ่านเพื่อหาชื่อเรื่อง ผลงานครูสารภี พงศาปาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับการใช้ ผังกราฟิก (Graphic or:#FF0000; background-color:yellow;'>organizers) เรื่องยีนและโครโมโซม ผลงานครูรัตนา สวัสดิมงคล
หนังสือส่งเสริมการเรียนรู้พัฒนาการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร The Philosophy of Sufficiency Economy for:#FF0000; background-color:yellow;'>or My Life ผลงานครูผุสดี มณีโชติ
แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิค MIA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง Discover Califor:#FF0000; background-color:yellow;'>ornia ผลงานครูปุณยวีร์ แสงมนตรี
แบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ ชุด English For:#FF0000; background-color:yellow;'>or Life เล่มที่ 2 Classroom objects ผลงานครูมนัญญา แก้วอนันต์
| kroobannok.com | ||||||||||||
© 2000-2020 Kroobannok.com Design by : kroobannok.com
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
|
|||||||||||
