2. การใช้งานเบื้องต้น ครูสามารถเริ่มต้นโดยการพิมพ์คำถามหรือโจทย์ที่ต้องการให้ AI ช่วยแก้ลงในหน้าต่างแชท ตัวอย่างเช่น การถามว่า "PISA คืออะไร?" AI จะตอบกลับด้วยข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ PISA เช่น เป็นโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติที่ประกอบไปด้วยการอ่าน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์
การใช้ AI ในการวิเคราะห์โจทย์
หนึ่งในตัวอย่างที่สามารถนำ AI มาใช้ได้คือ การวิเคราะห์โจทย์ที่เกี่ยวกับการผลิตพลังงานจากลม ในโจทย์นี้ นักเรียนต้องศึกษากราฟที่แสดงความเร็วลมเฉลี่ยตลอดปีในบริเวณต่างๆ และต้องตอบคำถามว่า บริเวณใดเหมาะสมที่สุดในการตั้งเครื่องผลิตกระแสไฟฟ้าจากพลังงานลม
การทดสอบการใช้งาน AI กับโจทย์เฉพาะ
ตัวอย่างเช่น หากครูมีโจทย์ที่มีกราฟแสดงความเร็วลมเฉลี่ยใน 4 บริเวณ ครูสามารถนำกราฟนั้นไปให้ AI วิเคราะห์ได้ โดยการอัพโหลดภาพกราฟลงในระบบ AI และถามว่า "กราฟข้างล่างนี้แสดงความเร็วลมเฉลี่ยตลอดปีใน 4 บริเวณต่างกัน กราฟใดชี้บอกบริเวณที่เหมาะสมในการตั้งเครื่องผลิตกระแสไฟฟ้าจากพลังงานลม"
เมื่อได้รับข้อมูล AI จะช่วยวิเคราะห์และตอบคำถาม เช่น กราฟที่ 3 อาจจะเป็นกราฟที่แสดงความเร็วลมคงที่และสูงตลอดปี ซึ่งเหมาะสมที่สุดสำหรับการผลิตกระแสไฟฟ้าจากพลังงานลม
การอธิบายเพิ่มเติมและการตรวจสอบ
ครูสามารถถาม AI ให้ช่วยอธิบายเพิ่มเติมในเชิงทฤษฎีได้ เช่น "กราฟที่ 3 แสดงถึงความเหมาะสมในการตั้งเครื่องผลิตกระแสไฟฟ้าจากลมอย่างไรในเชิงทฤษฎี?" AI จะให้ข้อมูลเพิ่มเติม เช่น ความเร็วลมคงที่ทำให้การผลิตไฟฟ้ามีความต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพสูง
การออกแบบการสอนด้วย AI
นอกจากการใช้ AI ในการแก้โจทย์แล้ว ครูยังสามารถใช้ AI ในการออกแบบการสอนที่เน้นการแก้โจทย์ PISA ได้ด้วย เช่น การถาม AI เพื่อช่วยออกแบบการสอนที่เน้นการเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนในการแก้โจทย์ปัญหา PISA AI จะเสนอแผนการสอนที่มีการวางแผนการเรียนรู้ การประเมินผล และตัวอย่างกิจกรรมต่างๆ ที่ครูสามารถนำไปปรับใช้ในห้องเรียน
การใช้ AI เป็นเครื่องมือช่วยในการสอน
แม้ว่า AI จะไม่สามารถแทนครูได้ทั้งหมด แต่ AI สามารถเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการช่วยสอนและให้ข้อมูลเพิ่มเติมในเรื่องต่างๆ ที่ซับซ้อน ครูสามารถใช้ AI ในการหาแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม และในการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลที่ได้จาก AI
AI โดยเฉพาะ ChatGPT เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากในการช่วยแก้โจทย์ PISA และในการออกแบบการสอน ครูสามารถใช้ AI ในการวิเคราะห์โจทย์ การอธิบายเพิ่มเติมในเชิงทฤษฎี และการออกแบบการสอนที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ PISA อย่างเต็มที่