ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


หน้าแรกครูบ้านนอก > ข่าว/บทความ > ข่าวการศึกษา > พวกผมไม่ได้สร้างความแตกแยก ในเรื่องปัญหาของร่าง พ.ร.บ.การศึกษา ฉบับที่ร่างโดย กอปศ. : รัชชัยย์ ศรสุวรรณ
พวกผมไม่ได้สร้างความแตกแยก ในเรื่องปัญหาของร่าง พ.ร.บ.การศึกษา ฉบับที่ร่างโดย กอปศ. : รัชชัยย์ ศรสุวรรณ
ข่าวการศึกษา โพสต์เมื่อวันที่ : 2 ก.ย. 2563 เปิดอ่าน : 8,718 ครั้ง
☰แชร์เลย >  
เพิ่มเพื่อน
Advertisement

พวกผมไม่ได้สร้างความแตกแยก ในเรื่องปัญหาของร่าง พ.ร.บ.การศึกษา ฉบับที่ร่างโดย กอปศ. : รัชชัยย์ ศรสุวรรณ
Advertisement

เรื่อง พวกผมไม่ได้สร้างความแตกแยก ในเรื่องปัญหาของร่าง พ.ร.บ.การศึกษา ฉบับที่ร่างโดย กอปศ.
เรียน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

ตามที่ผมได้นำเสนอในสื่อต่างๆว่า รมว.ศธ ได้แจ้งในที่ประชุมการเสวนาเมื่อวันที่ 28สิงหาคม 63 เรื่อง "เหลียวหลังแลหน้า ปฏิรูปการศึกษาไทย " จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกาโดยรมว.ศธ ได้แจ้งในที่ประชุมว่าได้เสนอร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฯฉบับของ กอปศ.และจะไม่มีการประชาพิจารณ์อีก ด้วยเหตุดังกล่าวผมจึงได้แสดงความห่วงใยว่าหากร่าง พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติฉบับนี้มีผลบังคับใช้จะกระทบกับครูทั้งประเทศเพราะเป็นร่างกฎหมายที่ยกเลิกและเปลี่ยนแปลงความสำคัญที่มีอยู่เดิมเช่น “ยกเลิกความเป็นวิชาชีพชั้นสูง” ยกเลิกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู” ยกเลิกตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน” ซึ่งการยกเลิกความสำคัญดังกล่าว นั้นนอกจากจะมีผลกระทบต่อขวัญกำลังใจของครูทั้งประเทศที่มีอยู่ประมาณเจ็ดแสนคน เเล้วยังจะส่งผลให้ครูวิทยะฐานะชำนาญการพิเศษถูกตัดเงินค่าตอบแทนจำนวน 5,600 บาท และต่อมาในวันที่ 1 กันยายน 2563 รมว. ศธ ได้ให้สัมภาษณ์สื่อเดลินิวส์ ว่า อย่าสร้างความแตกแยก ฯลฯ นั้น ผมขอเรียนว่าหากการสื่อสารของท่าน รมว.ศธ หมายถึงผมนั้น ขอเรียนชี้แจงดังนี้

1. ข้อมูลที่ผมนำเสนอให้บรรดาข้าราชการครูได้ทราบว่าท่าน รมว ศธ ได้เสนอร่าง พรบ การศึกษาแห่งชาติ ต่อสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา และจะไม่มีการทำประชาพิจารณ์อีกนั้น มีตรงไหนเป็นความเท็จหรือไม่ครับ ประเด็นนี้ก่อให้เกิดการแตกแยกอย่างไรครับ

2 การที่ผมนำเสนอให้บรรดาคุณครูได้ทราบว่า ร่าง พรบ การศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ร่างโดย คณะกรรมการอิสระเพื่อ่การปฏิรูปการศึกษา (กอปศ) นั้น ได้ตัดทอนความสำคัญที่เคยมีกำหนดไว้ในกฎหมายการศึกษาที่ใช้บังคับในปัจจุบันและส่งผลกระทบกับครูทั้งประเทศเพราะเป็นร่างกฎหมายที่ยกเลิกและเปลี่ยนแปลงความสำคัญที่มีอยู่เดิมเช่น “ยกเลิกความเป็นวิชาชีพชั้นสูง” ยกเลิก “ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู” ยกเลิก “ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน” ซึ่งการยกเลิกความสำคัญดังกล่าว นั้นนอกจากจะมีผลกระทบต่อขวัญกำลังใจของครูทั้งประเทศที่มีอยู่ประมาณเจ็ดแสนคน แล้วยังจะส่งผลให้ครูวิทยะฐานะชำนาญการพิเศษถูกตัดเงินค่าตอบแทนจำนวน 5,600 บาท นั้น ขอถามว่าที่ผมนำเสนอเช่นนี้มีตรงไหนที่เป็นเท็จบ้างครับ และตรงไหนที่เป็นการสร้างความแตกแยกบ้างครับ บรรดาคุณครูควรได้รับรู้ว่าเกียรติและศักดิ์ศรีที่เคยมีอยู่เดิมรวมถึงสิทธิต่างๆของตนเองที่กำลังจะหายไปจึงต้องออกมาปกป้องนั้น ทำได้หรือไม่ครับ

3. มาตรา 82 แห่งร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ฯฉบับนี้ ยังกำหนดให้มีคณะกรรมการนโยบายการศึกษาแห่งชาติ ซึ่งคณะกรรมการดังกล่าวนี้ประกอบด้วยบุคคลที่ประกอบอาชีพอื่นๆทั้งสิ้นโดยไม่มีผู้ประกอบวิชาชีพครูแม้แต่คนเดียว ที่สำคัญคืออำนาจหน้าท่ีของคณะกรรมการคณะนี้นั้นให้มีอำนาจหน้าที่เสนอแนะนโยบายด้านการศึกษาต่อรัฐบาล/ให้ความเห็นชอบร่างแผนการศึกษาแห่งชาติ/เสนอแนะเรื่องการจัดสรรงบประมาณการศึกษา/เสนอแนะแผนอัตรากำลังด้านการศึกษา/ดูแลติดตามการจัดการศึกษาให้เป็นไปตาม พรบ การศึกษาฯ เสนอแนะให้มีการปรับปรุงยกเลิกกฎหมายการศึกษา ฯลฯ อยากทราบว่าคณะกรรมการคณะนี้ทำไมไม่มีข้าราชการครูสักรายเป็นคณะกรรมการคณะนี้ อย่างน้อยก็ไปให้ข้อคิดข้อมูลต่อคณะกรรมการอื่นๆจะได้ไม่เป็นตาบอดคลำช้าง หรือท่านผู้ร่างกฎหมายเห็นว่าผู้ที่เป็นข้าราชการครูทุกรายล้วนเป็นผู้ด้อยด้วยสติปัญญาโง่เขลาจนไม่สามารถแต่งตั้งให้เป็นผู้มีส่วนร่วมในการกำหนดนโยบายด้านการศึกษาได้เลยแม้แต่รายเดียว หากพิจารณาจากวิชาชีพอื่นๆ จะพบว่าคณะกรรมการทั้งระดับนโยบายและระดับบริหารล้วนแล้วแต่เป็นบุคลากรใน วิชาชีพนั้นๆเกือบทั้งหมด

4. ตามที่ท่าน รมว.ศธ กรุณาให้ข้อมูลว่า “คนที่กระจายข้อมูลต้องเข้าใจในกระบวนการเสนอกฎหมาย ร่างนี้ผ่านขั้นตอนกระบวนการทำประชาพิจารณ์มาแล้วรวมถึงยังมีการเสวนาในเรื่องต่างๆอย่างกว้างขวางดังนั้นท่านจึงนำเสนอร่าง พ.ร.บ. ฉบับนี้เป็นหลัก โดยท่านจะฟังความคิดเห็นของนักเรียนเพิ่มเติม” นั้น ผมขอเรียนถามท่านว่าผลการทำประชาพิจารณ์นั้นเป็นอย่างไร ท่านเคยได้นำเสนอผลการทำประชาพิจารณ์นี้ให้กับบรรดาข้าราชการครูฟังหรือไม่และในส่วนที่บรรดาข้าราชการครูทั้งประเทศเสนอให้แก้ไขเปลี่ยนแปลงร่างกฎหมายฉบับนี้ในประเด็นเรื่องใบประกอบวิชาชีพครูในประเด็นเรื่องความเป็นวิชาชีพชั้นสูงและประเด็นอื่นๆนั้น ได้มีการเปลี่ยนแปลงตามข้อเสนอแนะหรือไม่ครับ คุณครูมีสิทธิที่จะรู้หรือไม่ครับว่าร่างกฎหมายที่ท่านอ้างว่าผ่านการทำประชาพิจารณ์แล้วนั้น ผลการทำประชาพิจารณ์เป็นอย่างไร ครับ นอกจากนี้การที่ท่านให้ข่าวว่าท่านจะฟังความคิดเห็นของนักเรียนเพิ่มเติม นั้น ก็คงเป็นผลมาจากการที่นักเรียนมาชุมนุมกดดัน ท่านจึงอยากฟังนักเรียน แต่บรรดาคุณครูที่มาเรียนพบท่านด้วยความเรียบร้อย เพื่อเสนอแนะปัญหาเกี่ยวกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฯฉบับนี้ ท่านกับไม่ใส่ใจที่จะดำเนินการให้มีการแก้ไข หรือว่าท่านเห็นดีเห็นงามไปกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฯนี้ครับ

5. ตามที่ท่านแสดงความคิดเห็นว่า “เรื่องการใช้คำว่าครูใหญ่หรือผู้อำนวยการสถานศึกษานั้น ตัวท่านเองไม่ได้มองว่าเรื่องนี้คือเรื่องที่จะทำให้การศึกษาพัฒนาไปในวงกว้างหรือทำให้ประเทศไทยสามารถแข่งขันได้กับต่างประเทศ ยังมีเรื่องอื่นๆในร่างพระราชบัญญัติฯฉบับนี้อีกมากมาย อย่าเอาประเด็นที่ปัจจุบันไม่ได้เป็นเรื่องใหญ่ของการปฏิรูปการศึกษาหรือการพัฒนาการศึกษาและเป็นการสร้างความแตกแยก” และท่านยังได้เสนอร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติฯ ฉบับนี้ เข้าสู่กระบวนการนิติบัญญัติทั้งๆที่ท่านทราบอยู่แล้วว่าร่างพระราชบัญญัติฉบับนี้เป็นร่างพระราชบัญญัติที่มีสาระสำคัญหลายประการอันเป็นการหมิ่นเกียรติครู กระทบ ต่อ ขวัญ กำลังใจ และสิทธิประโยชน์ของครู เเละท่าน ยังแจ้งว่าให้ ไป แก้ไข กัน ใน สภา นั้น ผมขอเรียนว่าการทำเช่นนี้พวกผมเสียใจนะครับที่ท่านส่งร่าง พ.ร.บ.ฯ การศึกษาแห่งชาติที่กระทบต่อเกียรติและศักดิ์ศรีของครู เข้าสู่การพิจารณาแล้วโดยให้ไปตายเอาดาบหน้า การทำเช่นนี้ทำให้พวกผมเชื่อว่าท่านเห็นดีเห็นงามไปด้วย ท่านอย่าลืมนะครับว่าผู้ที่มีหน้าท่ีในการขับเคลื่อนการศึกษาในระดับโรงเรียนคือคุณครูและผู้บริหารโรงเรียน ถ้าท่านในฐานะเป็นเบอร์หนึ่งของประเทศไทยด้านการศึกษาและมีหน้าที่ในการให้ขวัญและกำลังใจกับครูและผู้บริหารโรงเรียน การที่ท่านทำเช่นนี้ท่านอาจถูกกล่าวหาว่าเป็นผู้ที่ทำให้ขวัญและกำลังใจของครูและผู้บริหารโรงเรียนเสียไป ท่านอย่าลืมนะครับ ว่า ท่าน เป็น ผู้บังคับบัญชาของครูทั้งประเทศ และท่านมีหน้าที่ดูแลปกป้องครูสนับสนุนให้ครูมีความก้าวหน้า

ท่านครับ คุณครูทั้งประเทศกำลังจับตาดูว่าจะหาวิธีการอย่างไรให้ท่านรับข้อเสนอของครูไปพิจารณา ในที่สุดพวกเราก็พบวิธีการของเด็กๆที่เคยไปชุมนุมเรียกร้องที่กระทรวงศึกษาธิการ แล้วท่านรับฟัง ท่านใส่ใจและท่านก็ยอมเด็ก คุณครูจึงเห็นแนวทางแล้วจะขอทำอย่างนั้นบ้าง ท่านไม่ต้องห่วงครับว่าข้าราชการครูจะทิ้งเด็กจะทิ้งหน้าที่ราชการไปชุมนุมให้ท่านลงโทษทางวินัย พวกผมบรรดาครูชรา ข้าราชการบำนาญที่รักและห่วงใยการศึกษาของชาติในแต่ละจังหวัดทั่วประเทศจังหวัดละสามสิบคน จะไปเยี่ยมท่านที่กระทรวงเพื่อเสนอข้อเรียกร้อง ต่อท่าน และอย่าลืมนะครับว่าพวกผมสามารถเปล่งเสียงยานๆตามวัยว่า “ไปต่อแถว ไปต่อแถว” ได้เหมือนกันนะครับ

รัชชัยย์ ศรสุวรรณ
2 กันยายน 2563 


Advertisement

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

สพฐ.มอบอำนาจการแต่งตั้งคณะกรรมการสอบข้อเท็จจริงเบื้องต้นทางละเมิด ให้ ผอ.สพท./ผอ.รร.

สพฐ.มอบอำนาจการแต่งตั้งคณะกรรมการสอบข้อเท็จจริงเบื้องต้นทางละเมิด ให้ ผอ.สพท./ผอ.รร.
เปิดอ่าน 9,448 ครั้ง
จุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (จุดเน้น สพฐ.2565)

จุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (จุดเน้น สพฐ.2565)
เปิดอ่าน 21,454 ครั้ง
ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 7/2565 เมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม 2565

ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 7/2565 เมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม 2565
เปิดอ่าน 16,283 ครั้ง
ว16/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัด สพฐ.

ว16/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัด สพฐ.
เปิดอ่าน 18,063 ครั้ง
ประกาศรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2564 จำนวน 7,321 คน

ประกาศรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2564 จำนวน 7,321 คน
เปิดอ่าน 16,681 ครั้ง
ว15/2565 รูปแบบการจัดทำไฟล์วีดิทัศน์ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะฯ (ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และ ศึกษานิเทศก์)

ว15/2565 รูปแบบการจัดทำไฟล์วีดิทัศน์ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะฯ (ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และ ศึกษานิเทศก์)
เปิดอ่าน 13,152 ครั้ง
นโยบายการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาเรียนรวมปีการศึกษา 2565

นโยบายการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาเรียนรวมปีการศึกษา 2565
เปิดอ่าน 12,737 ครั้ง
ประกาศผลสอบ O-NET ป.6 ปีการศึกษา 2564

ประกาศผลสอบ O-NET ป.6 ปีการศึกษา 2564
เปิดอ่าน 13,127 ครั้ง
ว12/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกฯ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สังกัด สพฐ.

ว12/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกฯ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สังกัด สพฐ.
เปิดอ่าน 19,485 ครั้ง
ว 18/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการย้ายข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ

ว 18/2565 หลักเกณฑ์และวิธีการย้ายข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
เปิดอ่าน 8,441 ครั้ง
ประกาศรายชื่อโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564

ประกาศรายชื่อโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564
เปิดอ่าน 9,959 ครั้ง
ก.ค.ศ.ออกแนวทางการดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (ภาค ค) ในสถานการณ์โควิด-19

ก.ค.ศ.ออกแนวทางการดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (ภาค ค) ในสถานการณ์โควิด-19
เปิดอ่าน 11,099 ครั้ง
รายชื่อสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยที่ขอรับการประกันคุณภาพภายนอก ระยะที่ 1 การประเมิน SAR และรายชื่อผู้ประเมินภายนอก ครั้งที่ 1 (1/2565)

รายชื่อสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยที่ขอรับการประกันคุณภาพภายนอก ระยะที่ 1 การประเมิน SAR และรายชื่อผู้ประเมินภายนอก ครั้งที่ 1 (1/2565)
เปิดอ่าน 11,523 ครั้ง
ราชกิจจานุเบกษา เผยแพร่ประกาศสำนักนายกรัฐมนตรี เรื่อง พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประจำปี 2564 (31 มี.ค.2565)

ราชกิจจานุเบกษา เผยแพร่ประกาศสำนักนายกรัฐมนตรี เรื่อง พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประจำปี 2564 (31 มี.ค.2565)
เปิดอ่าน 21,059 ครั้ง
ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. 2564

ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ พ.ศ. 2564
เปิดอ่าน 11,710 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

ก.ค.ศ.ประกาศรายชื่อสถานศึกษาในพื้นที่พิเศษเพื่อใช้เป็นเงื่อนไขในการลดระยะเวลาการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะฯ
ก.ค.ศ.ประกาศรายชื่อสถานศึกษาในพื้นที่พิเศษเพื่อใช้เป็นเงื่อนไขในการลดระยะเวลาการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะฯ
เปิดอ่าน 2,532 ☕ 27 ก.ย. 2565

Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
เพื่อไม่ให้เกิดสุญญากาศ "ตรีนุช" ตั้ง 29 อกศจ.(แทนชุดเดิมที่หมดวาระ) มาแต่งตั้งโยกย้ายก่อนคืนอำนาจให้เขตพื้นที่ฯ
เพื่อไม่ให้เกิดสุญญากาศ "ตรีนุช" ตั้ง 29 อกศจ.(แทนชุดเดิมที่หมดวาระ) มาแต่งตั้งโยกย้ายก่อนคืนอำนาจให้เขตพื้นที่ฯ
เปิดอ่าน 2,789 ☕ 28 ก.ย. 2565

ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว5734 เรื่อง การจัดสรรอัตราจ้างผู้ปฏิบัติงานให้ราชการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (เพิ่มเติม)
ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว5734 เรื่อง การจัดสรรอัตราจ้างผู้ปฏิบัติงานให้ราชการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (เพิ่มเติม)
เปิดอ่าน 1,712 ☕ 28 ก.ย. 2565

ก.ค.ศ.ประกาศรายชื่อสถานศึกษาในพื้นที่พิเศษเพื่อใช้เป็นเงื่อนไขในการลดระยะเวลาการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะฯ
ก.ค.ศ.ประกาศรายชื่อสถานศึกษาในพื้นที่พิเศษเพื่อใช้เป็นเงื่อนไขในการลดระยะเวลาการขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะฯ
เปิดอ่าน 2,532 ☕ 27 ก.ย. 2565

"ตรีนุช" เผยมติเห็นชอบ ลดเวลา 4 ปี เหลือ 3 ปี ปรับเกณฑ์ "ครูพื้นที่ห่างไกล" มีผล 1 ต.ค.นี้
"ตรีนุช" เผยมติเห็นชอบ ลดเวลา 4 ปี เหลือ 3 ปี ปรับเกณฑ์ "ครูพื้นที่ห่างไกล" มีผล 1 ต.ค.นี้
เปิดอ่าน 1,900 ☕ 26 ก.ย. 2565

กสศ. ผนึกกำลัง 9 สถาบันผลิตและพัฒนาครู ลงนาม MOU สร้าง "ครูรัก(ษ์)ถิ่น รุ่น 4"
กสศ. ผนึกกำลัง 9 สถาบันผลิตและพัฒนาครู ลงนาม MOU สร้าง "ครูรัก(ษ์)ถิ่น รุ่น 4"
เปิดอ่าน 843 ☕ 23 ก.ย. 2565

ก.ค.ศ.ปลดล็อค การเรียงลำดับครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาเอกระดับประถมศึกษา
ก.ค.ศ.ปลดล็อค การเรียงลำดับครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาเอกระดับประถมศึกษา
เปิดอ่าน 3,142 ☕ 22 ก.ย. 2565

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
เปิดอ่าน 39,819 ครั้ง

3G สามจี หรือ ทรีจี
3G สามจี หรือ ทรีจี
เปิดอ่าน 20,019 ครั้ง

Student Perceptions of Selected Technology Student Association Activit
Student Perceptions of Selected Technology Student Association Activit
เปิดอ่าน 9,459 ครั้ง

เทคนิคบริหารหน้าท้องให้เพรียวสวย
เทคนิคบริหารหน้าท้องให้เพรียวสวย
เปิดอ่าน 10,632 ครั้ง

คลิปข่าว สพฐ. พัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนดํารงตําแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา 2564
คลิปข่าว สพฐ. พัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนดํารงตําแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา 2564
เปิดอ่าน 14,683 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย


 
หมวดหมู่เนื้อหา
เนื้อหา แยกตามหมวดหมู่ สามารถเลืออ่านได้ตามหมวดหมู่ที่นี่


· Technology
· บทความเทคโนโลยีการศึกษา
· e-Learning
· Graphics & Multimedia
· OpenSource & Freeware
· ซอฟต์แวร์แนะนำ
· การถ่ายภาพ
· Hot Issue
· Research Library
· Questions in ETC
· แวดวงนักเทคโนฯ

· ความรู้ทั่วไป
· คณิตศาสตร์
· วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
· ภาษาต่างประเทศ
· ภาษาไทย
· สุขศึกษาและพลศึกษา
· สังคมศึกษา ศาสนาฯ
· ศิลปศึกษาและดนตรี
· การงานอาชีพ

· ข่าวการศึกษา
· ข่าวตามกระแสสังคม
· งาน/บริการสังคม
· คลิปวิดีโอยอดนิยม
· เกมส์
· เกมส์ฝึกสมอง

· ทฤษฎีทางการศึกษา
· บทความการศึกษา
· การวิจัยทางการศึกษา
· คุณครูควรรู้ไว้
· เตรียมประเมินวิทยฐานะ
· ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
· เครื่องมือสำหรับครู

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ