ดร.ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เปิดเผยว่า จากการประชุมคณะกรรมการมาตรฐานการศึกษาและประกันคุณภาพการศึกษา ที่ นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ แต่งตั้งขึ้นเพื่อขับเคลื่อนการประกันคุณภาพการศึกษา ตามกฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษาฉบับใหม่ เมื่อเร็วๆ นี้ ที่ประชุมได้หารือใน 2 เรื่องหลัก เพื่อให้การประกันคุณภาพการศึกษาสามารถขับเคลื่อนได้อย่างรวดเร็ว คือ การจัดทำมาตรฐานของสถานศึกษา แยกตามระดับและประเภทการศึกษา และการจัดทำแนวทางดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษาตามกฎกระทรวงใหม่ ซึ่งแบ่งเป็น 3 ระยะ คือ ระยะที่ 1 การประเมินคุณภาพการศึกษารูปแบบเฉพาะกิจในครึ่งหลังของปีงบฯ 2561 ตั้งแต่เดือนพฤษภาคมเป็นต้นไป ระยะที่ 2 การประเมินในปีงบฯ 2562 และระยะที่ 3 ในปีงบฯ 2563
เลขาธิการ สกศ. กล่าวต่อไปว่า การประชุมครั้งนี้เน้นการหาแนวทางดำเนินการระยะที่หนึ่ง โดยกำหนดว่าต้องดำเนินการให้ครบวงจรทั้งระบบ ตั้งแต่การกำหนดมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา เพื่อเป็นกรอบให้สถานศึกษากำหนดมาตรฐานของตนเอง พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ จากนั้นจึงทำการประเมินและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัด ซึ่งหน่วยงานต้นสังกัดจะส่งรายงานดังกล่าวพร้อมประเด็นที่ต้องการให้มีการประเมินผลและติดตามตรวจสอบแก่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เพื่อใช้เป็นข้อมูลและแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกต่อไป
"หลักสำคัญในการประกันคุณภาพการศึกษาแบบใหม่ คือ การประเมินประกันเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนดเอง มุ่งให้สถานศึกษาพัฒนางานโดยไม่เพิ่มภาระในการเตรียมเอกสารหรือข้อมูลเพื่อการประเมิน ที่สำคัญคือต้องการให้ได้ผลการประเมินที่ถูกต้องตรงตามสภาพความเป็นจริงเน้นข้อมูลเชิงคุณภาพมากกว่าข้อมูลเชิงปริมาณ" ดร.ชัยพฤกษ์ กล่าว.
ขอบคุณที่มาเนื้อหาข่าวจาก เดลินิวส์ ฉบับวันที่ 18 เม.ย. 2561 (กรอบบ่าย)