views
|
Advertisement
|
Advertisement
|
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ดาวน์โหลดเอกสารแนบ
ที่มา สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา 24 ส.ค. 60
เรื่องที่เกี่ยวข้อง
คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานและตัวชี้วัด กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ในกลุ่มสาระสังคมฯ (7 ส.ค.2560)
บ้านน็อคดาวน์ทรงโมเดิร์น
฿65,000https://s.shopee.co.th/2Vm01N027C?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 13,982 ครั้ง  เปิดอ่าน 33,960 ครั้ง  เปิดอ่าน 14,865 ครั้ง  เปิดอ่าน 22,011 ครั้ง  เปิดอ่าน 26,508 ครั้ง  เปิดอ่าน 72,950 ครั้ง  เปิดอ่าน 12,508 ครั้ง  เปิดอ่าน 34,014 ครั้ง  เปิดอ่าน 40,420 ครั้ง  เปิดอ่าน 16,569 ครั้ง  เปิดอ่าน 14,887 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,581 ครั้ง  เปิดอ่าน 12,094 ครั้ง  เปิดอ่าน 25,595 ครั้ง  เปิดอ่าน 28,013 ครั้ง  เปิดอ่าน 148,701 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 39,995 ☕ คลิกอ่านเลย |

เปิดอ่าน 10,606 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 84,480 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 7,656 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 20,669 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 41,723 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 112,340 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 8,859 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 13,222 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 76,758 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 9,421 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 52,216 ครั้ง |
|
|
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
| |
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 |
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | |