ผศ.ดร.วิชัย เสวกงาม ประธานสาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่า จากการศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอน ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา หรือโรงเรียนเตรียม มทร.ล้านนา ซึ่งจัดรูปแบบเป็นโรงเรียนประจำ มีการพัฒนาผู้เรียนตั้งแต่ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพหรือ ปวช. ถึงระดับปริญญาโท ซึ่งมีจุดหมายพัฒนาคนระดับอาชีวศึกษา เพื่อสนองความต้องการของประเทศ เนื่องจากตลาดแรงงานต้องการกำลังคนระดับอาชีวศึกษาที่สูงมาก แต่ไม่ค่อยมีคนสนใจเรียน เพราะความเชื่อเก่าๆ และภาพลักษณ์ที่ไม่ดี แม้ว่าผู้ปกครองจะมองเห็นประโยชน์ของการเรียนสายอาชีวศึกษา แต่ก็ไม่กล้าส่งลูกหลานเข้าเรียน เพราะกลัวจะไปตีกันและกลัวเสียคน ทำให้ขณะนี้โรงเรียนสายสามัญจึงเริ่มมีรูปแบบการเรียนการสอนในการจัดการเรียนสายอาชีวศึกษาในโรงเรียนสายสามัญขึ้น และผู้ปกครองก็สนใจมาก ดังนั้น หากโรงเรียนอาชีวศึกษายังไม่ปรับเปลี่ยนตัวเองในระดับความเชื่อ คงต้องมีปัญหาและอาจจะถูกปิดตัวลง หรือผู้เรียนจะมีจำนวนน้อยลงเรื่อยๆ
“ครุศาสตร์ จุฬาฯ จะให้ความสนใจอาชีวศึกษามากขึ้น และจะช่วยแก้ไข พัฒนาการเรียนการสอนอาชีวศึกษา และจากการดูงานโรงเรียนเตรียมมทร.ล้านนา ก็คาดว่าในอนาคตจะมีความร่วมมือทางวิชาการและร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน เพื่อทำให้การเรียนการสอนอาชีวศึกษาในประเทศไทยเปลี่ยนแปลงโดยเฉพาะความคิด ความเชื่อและความภาคภูมิใจ” ผศ.ดร.วิชัยกล่าว.
ขอบคุณที่มาจาก ไทยรัฐ 19 พ.ย. 2559
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
