ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่2
มากกว่าเล่นดนตรี บทเรียนนี้สอนว่า “เราสามารถเป็นเลิศในทุกด้านได้ หากทุ่มเทมากพอ”
นอกเหนือไปจาก “ภาพยนตร์” ที่ครูเรฟนำมาใช้เป็นสื่อช่วยสอนเพื่อพัฒนาเด็กแล้ว “ดนตรี” ก็เป็นอีกหนึ่งทางเลือกที่น่าสนใจไม่แพ้กัน แน่นอนว่าเราไม่ได้หมายถึงการเล่นดนตรีแบบ “พอได้” แต่ครูเรฟจริงจังถึงขั้นตั้งวงเลยทีเดียวล่ะ!!
นักเรียนห้อง 56 ของครูเรฟเล่นดนตรีร็อคได้แบบมืออาชีพ นั่นเพราะครูเรฟสอนให้เด็กๆเข้าใจดนตรีที่พวกเขาเล่น และจริงจังกับการอ่านโน้ตดนตรีให้เป็น เช่นเดียวกันกับการอ่านหนังสือให้แตกฉาน เพราะการอ่านโน้ตคือพื้นฐานสำคัญที่จะทำให้เด็กๆสามารถพัฒนาทักษะตัวเองเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ๆได้ นักเรียนของครูเรฟจึงสามารถเล่นเพลงได้หลายแนว ตั้งแต่เพลงคลาสสิคไปจนถึงเพลงอัลเทอร์เนทีฟร็อค
นอกจากการอ่านโน้ตแล้ว “การฟัง” ก็สำคัญไม่แพ้กัน เพราะหากคุณมีทักษะการฟัง คุณก็จะสามารถฟังโน้ตต่างๆได้ดีและเข้าใจเรื่องคีย์การร้องได้มากขึ้นด้วย เด็กๆของครูเรฟหลายคนชอบและอยากจะร้องเพลงประสานเสียง ครูเรฟมองว่าคุณสามารถเปิดโอกาสให้นักเรียนหลายคนมีส่วนร่วมได้ด้วยการแบ่งท่อนทำนองกันร้อง 1 ท่อน และท่อนเสียงประสานอีก 1 หรืออาจจะมากกว่า 1 ท่อน เพื่อให้เด็กๆทุกคนรู้สึกว่าตัวเองมีความสำคัญ เพราะถ้าทุกคนร้องท่อนทำนองเหมือนกันหมด เด็กๆอาจคิดว่า “ฉันไม่เห็นจำเป็นต้องร้องก็ได้ คนอื่นๆเขาก็ร้องกันอยู่แล้ว”
ครูเรฟทำให้เด็กๆเชื่อมั่นว่าเราสามารถเป็นเลิศในทุกด้านได้ หากทุ่มเทมากพอ และไม่ใช่แค่ในเรื่องดนตรีเท่านั้น แต่มันสามารถประยุกต์ใช้ได้กับทุกวิชา เด็กๆของครูเรฟแม้จะเล่นดนตรีร็อค แต่พวกเขาก็มีทักษะการอ่าน เขียน และคำนวณได้ดีเกินคาด เพราะความทุ่มเทและรู้จักฟังอย่างมีสมาธิ ตัวครูเรฟเองก็ทุ่มเทขนาดที่ว่าเมื่อไหร่ก็ตามที่มีเพลงร็อค หรือเพลงคลาสสิคดีดี ลอยมาเข้าหู เขาจะอดคิดไม่ได้ว่าจะนำเพลงนั้นมาใช้สอนเด็กๆได้ไหม มีท่วงทำนองดีพอที่จะไม่ทำให้เด็กๆเบื่อในการฝึกซ้อมหรือเปล่า หรือในเพลงมีอะไรที่ท้าทายพอจะให้เด็กๆได้ยกระดับฝีมือตัวเองขึ้นอีกไหม ครูเรฟจะถามตัวเองเสมอว่าเพลงเหล่านี้สามารถต่อยอดไปสู่เรื่องที่สนุกสนานกว่านี้ได้หรือไม่ ซึ่งสุดท้ายก็นำไปสู่การแสดงละครเช็คสเปียร์ของนักเรียน ในแต่ละปีนั่นเอง
คราวหน้าเราจะมาดูกันว่าครูเรฟใช้พลังเชคสเปียร์กับการแสดงละครมาช่วยพัฒนาการเรียนรู้ให้กับเด็กๆได้อย่างไรบ้าง
#หมายเหตุ ข้อมูลจากหนังสือ ครูแท้แพ้ไม่เป็น : เทคนิคและกำลังใจเพื่อครูมือใหม่ถึงครูวัยเก๋า โดยผู้แต่ง Rafe Esquith