views
|
Advertisement
|
Advertisement
|
รายชื่อผู้ผ่านการเทียบโอนความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 90
ประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่อง รายชื่อผู้ผ่านการเทียบโอนความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 90
หลักสูตรการศึกษาบัณฑิตและศึกษาศาสตรบัณฑิต
หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏ
ศึกษาศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
หลักสูตรอื่นๆ
รายชื่อผู้ที่ผ่านการเทียบโอนความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา ครั้งที่ 27
ที่มา เว็บไซต์สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา 21 ก.ค.2558
บ้านน็อคดาวน์ทรงโมเดิร์น
฿65,000https://s.shopee.co.th/2Vm01N027C?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 10,686 ครั้ง  เปิดอ่าน 11,280 ครั้ง  เปิดอ่าน 2,020 ครั้ง  เปิดอ่าน 18,978 ครั้ง  เปิดอ่าน 7,931 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,598 ครั้ง  เปิดอ่าน 1,583 ครั้ง  เปิดอ่าน 6,985 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,230 ครั้ง  เปิดอ่าน 1,252 ครั้ง  เปิดอ่าน 14,534 ครั้ง  เปิดอ่าน 5,692 ครั้ง  เปิดอ่าน 5,569 ครั้ง  เปิดอ่าน 1,691 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,518 ครั้ง  เปิดอ่าน 22,383 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 1,691 ☕ 11 เม.ย. 2569 |

เปิดอ่าน 539 ☕ 30 เม.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 646 ☕ 30 เม.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 111 ☕ 30 เม.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 136 ☕ 30 เม.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 173 ☕ 30 เม.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 1,749 ☕ 28 เม.ย. 2569 |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 10,385 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 16,077 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 20,210 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 14,464 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 31,286 ครั้ง |
|
|
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
| |
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 |
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | |