เรื่อง บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชื่อเขียน นายทศพร สว่างอารมณ์
ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านวังทอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 1
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านวังทอง โดยวิธีการสอนตามปกติและสอนซ่อมเสริม ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนบ้านวังทอง จำนวน 28 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการสอนซ่อมเสริมด้วยบทเรียนสำเร็จรูป 12 แผน บทเรียนสำเร็จรูป 14 เล่ม คือ พุทธประวัติ ตอน 1 , พุทธประวัติ ตอน 2 , พุทธกิจ 3, อริยสัจ 4 , เบญจศีล , เบญจธรรม , อบายมุข 6 , ไตรสิกขา , คารวะ 6 , พละ 4 , อกุศลมูล กุศลมูล , มงคล 38 ประการ , ผ้าป่า กฐิน และ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
วิธีดำเนินการศึกษา
1. ศึกษาข้อมูล ความรู้ต่างๆ เพื่อเป็นพื้นฐานในการดำเนินการ
2. ทำการสร้าง และทดลองหาประสิทธิภาพของเครื่องมือ
3. นำบทเรียนสำเร็จรูปมาใช้ควบคู่ไปกับการสอนปกติ โดยให้นักเรียนศึกษาจากบทเรียนสำเร็จรูป โดยทำแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วศึกษาบทเรียนสำเร็จรูปด้วยตนเอง
4. หลังจากให้นักเรียนศึกษาบทเรียนสำเร็จรูปแล้ว ทำแบบทดสอบหลังเรียนโดยใช้แบบทดสอบฉบับเดิมแล้วเก็บรวบรวมคะแนนเพื่อนำมาวิเคราะห์หาค่าทางสถิติต่อไป
5. ให้นักเรียนทำแบบวัดเจตคติแล้วเก็บรวบรวมคะแนนเพื่อนำมาคิดคำนวณค่าทางสถิติต่อไป
6. เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา ทดสอบนักเรียนด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายปี กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ผลการศึกษาพบว่า
1. บทเรียนสำเร็จรูป ที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ทุกเล่ม
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา สูงขึ้น
3. นักเรียนมีเจตคติต่อบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา อยู่ในระดับมาก