views
|
Advertisement
|
Advertisement
|
ประกาศเรื่อง รายชื่อสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่จะได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (ปีงบประมาณ พ.ศ.2557 ระยะที่3)
ประกาศเรื่อง รายชื่อสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่จะได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ประเภทพระปริยัติธรรม (ปีงบประมาณ พ.ศ.2557)
ประกาศเรื่อง รายชื่อศูนย์พัฒนาเด็ก ที่จะได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (ปีงบประมาณ พ.ศ.2557 ระยะที่ 3)
ที่มา เว็บไซต์ สมศ.
ชุดไทยจิตรลดา โทนสีดำ ตัดเย็บจากผ้าไหมแพรทิพย์ งานละเอียดปราณีต แพทเทิร์นเข้ารูป สวยหรู ทันสมัย #ภาพถ่ายจากสินค้าจริง
฿1,790https://s.shopee.co.th/8ANnSpUT4P?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 3,741 ครั้ง  เปิดอ่าน 15,274 ครั้ง  เปิดอ่าน 1,982 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,824 ครั้ง  เปิดอ่าน 14,621 ครั้ง  เปิดอ่าน 11,371 ครั้ง  เปิดอ่าน 25,405 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,775 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,447 ครั้ง  เปิดอ่าน 3,002 ครั้ง  เปิดอ่าน 41,625 ครั้ง  เปิดอ่าน 13,279 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,356 ครั้ง  เปิดอ่าน 2,196 ครั้ง  เปิดอ่าน 24,577 ครั้ง  เปิดอ่าน 3,112 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 832 ☕ 24 พ.ย. 2568 |

เปิดอ่าน 386 ☕ 4 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 19,245 ☕ 3 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 888 ☕ 29 พ.ย. 2568 | 
เปิดอ่าน 2,648 ☕ 27 พ.ย. 2568 | 
เปิดอ่าน 19,053 ☕ 27 พ.ย. 2568 | 
เปิดอ่าน 971 ☕ 27 พ.ย. 2568 |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 3,253 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 66,419 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 16,767 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 97,687 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 10,581 ครั้ง |
|
|
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
| |
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 |
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | |