Advertisement
❝ ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถใน การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมด้วยการ จัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักร การเรียนรู้ 5 ขั้น (5E?s Inquiry Cycle)
ผู้ศึกษาค้นคว้า นางนิภารัตน์ วิธี
ปีการศึกษา 2550
หน่วยงาน โรงเรียนหัวนาศึกษาวิทย์ อำเภอเมือง
จังหวัดหนองบัวลำภู
❞
บทคัดย่อ
รายงานการศึกษา การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E’s Inquiry Cycle) เป็นการศึกษาเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังเรียน ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E’s Inquiry Cycle) 3) เพื่อศึกษาความสามารถในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E’s Inquiry Cycle) 4) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนหัวนาศึกษาวิทย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 จำนวน 27 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simpel Random Sampling)โดยการจับฉลาก ใช้เวลาในการทดลอง 35 ชั่วโมง ทั้งนี้ ไม่รวมเวลาที่ใช้ในการทดสอบ ก่อนเรียนและหลังเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ที่จัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E’s Inquiry Cycle) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ฉบับละ 40 ข้อ มีอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20 ถึง 0.65 ค่าความยากอยู่ระหว่าง 0.35 ถึง 0.75 และความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับเท่ากับ 0.87 แบบประเมินความสามารถในการทำ โครงงานวิทยาศาสตร์ และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E’s Inquiry Cycle) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และร้อยละ แบบทดสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่าของลิเคอร์ท(Likert Scale) 5 ระดับและวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนใช้สถิติแบบ t-test (Dependent Samples)
ผลการศึกษาพบว่า
1. แผนจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5E’s Inquiry Cycle) มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 85.03/84.26 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80
2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5E’s Inquiry Cycle)มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น(5E’s Inquiry Cycle)ในภาพรวมมีความสามารถในการจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ในระดับดี (X = 3.10) เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในภาพรวมมีความคิดเห็นต่อการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E’s Inquiry Cycle) โดยรวมอยู่ในระดับมาก (X = 3.87, S.D.=0.82) เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
วันที่ 12 ม.ค. 2552
Advertisement
![เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,410 ครั้ง ![รุนแรงเพราะรัก รุนแรงเพราะรัก](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,405 ครั้ง ![อุจจาระบอกสุขภาพ..!! อุจจาระบอกสุขภาพ..!!](news_pic/p64767812252.jpg) เปิดอ่าน 6,402 ครั้ง ![นิทานเวตาล..... เรื่องที่ 16 นิทานเวตาล..... เรื่องที่ 16](news_pic/p29818842039.jpg) เปิดอ่าน 6,463 ครั้ง ![We love Carpenters We love Carpenters](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,422 ครั้ง ![พบฟ้าผ่ายิ่งถี่-พายุยิ่งทวีความรุนแรง พบฟ้าผ่ายิ่งถี่-พายุยิ่งทวีความรุนแรง](news_pic/p83560331450.jpg) เปิดอ่าน 6,409 ครั้ง ![ส้มตำลาว...ใส่มะกอก....อาหารสมุนไพรยอดฮิตคนอีสาน ส้มตำลาว...ใส่มะกอก....อาหารสมุนไพรยอดฮิตคนอีสาน](news_pic/p40749380810.jpg) เปิดอ่าน 6,492 ครั้ง ![ประโยคเหล่านี้ ถ้าไม่จำเป็นก็อย่าพูดนะ ประโยคเหล่านี้ ถ้าไม่จำเป็นก็อย่าพูดนะ](news_pic/p98715331950.jpg) เปิดอ่าน 6,403 ครั้ง ![Herbs ....often used in Thai cooking(สมุนไพรไทย) Herbs ....often used in Thai cooking(สมุนไพรไทย)](news_pic/p30424911944.jpg) เปิดอ่าน 6,423 ครั้ง ![ชื่นชม ชื่นชม](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,401 ครั้ง ![อาหาร 10 อย่าง" ที่ไม่ควรกินมากเกิน !? อาหาร 10 อย่าง" ที่ไม่ควรกินมากเกิน !?](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,412 ครั้ง ![ผลไม้....ที่กินแล้วอ้วน ผลไม้....ที่กินแล้วอ้วน](news_pic/p13992252204.jpg) เปิดอ่าน 6,399 ครั้ง ![" ช่องว่างของหัวใจ~~peerada~~ " ช่องว่างของหัวใจ~~peerada~~](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,426 ครั้ง ![ผลเสีย4...ผลดี3.ควรระวังเวลาใช้ ผลเสีย4...ผลดี3.ควรระวังเวลาใช้](news_pic/p69228541542.jpg) เปิดอ่าน 6,797 ครั้ง ![อีนางสุดฮอต..น่าฮักคักคัก!! อีนางสุดฮอต..น่าฮักคักคัก!!](news_pic/p43414570445.jpg) เปิดอ่าน 6,422 ครั้ง ![สุนัขพันธ์ไซบีเรียค่ะ @^_^@ สุนัขพันธ์ไซบีเรียค่ะ @^_^@](news_pic/p90964550524.jpg) เปิดอ่าน 6,404 ครั้ง
|
![สุนัขพันธ์ไซบีเรียค่ะ @^_^@ สุนัขพันธ์ไซบีเรียค่ะ @^_^@](news_pic/p90964550524.jpg)
เปิดอ่าน 6,404 ☕ คลิกอ่านเลย |
!["มหัศจรรย์นมแม่" ป้องกันไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่ "มหัศจรรย์นมแม่" ป้องกันไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่](news_pic/p50089382053.jpg)
เปิดอ่าน 6,393 ☕ คลิกอ่านเลย | ![สาเหตุความหดหู่...และ....ทางออกความมีชีวิตชีวา สาเหตุความหดหู่...และ....ทางออกความมีชีวิตชีวา](news_pic/p44271062127.jpg)
เปิดอ่าน 6,423 ☕ คลิกอ่านเลย | ![มาร..หรือซาตาน..กันแน่!! มาร..หรือซาตาน..กันแน่!!](news_pic/arrow.jpg)
เปิดอ่าน 6,429 ☕ คลิกอ่านเลย | ![สนทนา..พูดจาประสาครูบ้านนอก สนทนา..พูดจาประสาครูบ้านนอก](news_pic/p52123961335.jpg)
เปิดอ่าน 6,402 ☕ คลิกอ่านเลย | ![วิธีทำน้ำข้าวกล้องงอกอย่างง่าย ๆ วิธีทำน้ำข้าวกล้องงอกอย่างง่าย ๆ](news_pic/p66863880941.jpg)
เปิดอ่าน 6,511 ☕ คลิกอ่านเลย | ![รถทองคำ รถทองคำ](news_pic/arrow.jpg)
เปิดอ่าน 6,411 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ ![รายละเอียดเกณฑ์วิทยฐานะ(ใหม่) ใช้บังคับ 1 ต.ค.51 รายละเอียดเกณฑ์วิทยฐานะ(ใหม่) ใช้บังคับ 1 ต.ค.51](news_pic/pic/p41080282120.jpg)
เปิดอ่าน 53,145 ครั้ง | ![ปลูกมะนาวนอกฤดู 1 ไร่ ได้ 1 แสน ปลูกมะนาวนอกฤดู 1 ไร่ ได้ 1 แสน](news_pic/p28935662013.jpg)
เปิดอ่าน 18,882 ครั้ง | ![กังนัมอะยาย ศึกประชัน เต้นกังนัมสไตล์ ระหว่าง ยาย VS โคโยตี้ กังนัมอะยาย ศึกประชัน เต้นกังนัมสไตล์ ระหว่าง ยาย VS โคโยตี้](news_pic/p78341570953.jpg)
เปิดอ่าน 14,039 ครั้ง | ![ราคามาตรฐานครุภัณฑ์ ราคามาตรฐานครุภัณฑ์](news_pic/arrow.jpg)
เปิดอ่าน 25,855 ครั้ง | ![พลาสติกห่อหุ้มอาหาร ภัยร้ายต่อสุขภาพอย่างคาดไม่ถึง! พลาสติกห่อหุ้มอาหาร ภัยร้ายต่อสุขภาพอย่างคาดไม่ถึง!](news_pic/p61848950725.jpg)
เปิดอ่าน 15,332 ครั้ง |
|
|