ไขข้อข้องใจเรื่องวิทยฐานะ...อนุมัติหรือไม่อนุมัติขึ้นอยู่กับอะไรบ้าง???
ในการทำผลงานทางวิชาการ...หนึ่งในสาเหตุที่ไม่ผ่านนั้นก็จะมาจากคุณภาพของผลงานทางวิชาการ ไม่ว่าจะเป็นคุณภาพของสื่อนวัตกรรม การใช้ค่าสถิติต่างๆ ตลอดจนถึงการเขียนรายงานการใช้การพัฒนาฯ
แต่ยังมีอีกสิ่งหนึ่งที่คุณครูส่วนใหญ่มองข้ามสิ่งที่คิดว่าง่ายๆ แต่ก็ไม่ง่ายอย่างที่คิด...นั่นก็คือการเขียนรายงานผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (วฐ.2/1) ซึ่งนับว่ามีความสำคัญไม่แพ้ในส่วนของผลงานทางวิชาการเลยทีเดียว เพราะมีคะแนนเต็ม 100 คะแนนเท่ากัน จะเขียนเล่นๆ ไม่มีที่มาที่ไปหรือเขียนแค่ให้ครบจำนวนหน้าไม่ได้ ต้องเขียนให้ครบหัวข้อตามที่กำหนด (ห้ามขาด...ห้ามเกิน) ที่สำคัญที่สุดก็คือเขียนในสิ่งที่ทำมาตลอดระยะเวลา 2 ปีติดต่อกัน...ด้วยนะจะบอกให้
ศึกษาหลักเกณฑ์...หลักการให้ดี...ร่าง...เขียน...พิมพ์...ตรวจสอบความถูกต้องให้ดีก่อนส่ง...เมื่อส่งแล้วก็ขอให้คิดในเชิงบวกเข้าไว้...ฝันให้ไกลแล้วไปให้ถึงฝั่งฝันนะครับ
เกณฑ์การตัดสินผ่าน...ไม่ผ่าน...อนุมัติหรือไม่อนุมัติก็อยู่ตรงนี้
องค์ประกอบ
|
วิทยฐานะ
|
ชำนาญการพิเศษ
|
เชี่ยวชาญ
|
เชี่ยวชาญพิเศษ
|
ด้านผลงาน
ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่
|
70 %
|
75 %
|
80 %
|
|
(เฉลี่ย)
|
(เฉลี่ย)
|
(เฉลี่ย)
|
- ผลการปฏิบัติงาน
|
65 %
|
70 %
|
75 %
|
- ผลงานทางวิชาการ
|
65 %
|
70 %
|
75 %
|
ขอบุญกุศลหนุนนำให้คุณครูผู้ที่ตั้งใจพัฒนางานในหน้าที่ที่ได้อ่านบทความนี้ได้เลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้นในเร็ววันด้วยกันทุกคนๆ...เทอญ สาธุ สาธุ
อ่านเรื่องราวดีๆที่นายสุทธิพร คล้ายเมืองปัก...เป็นคนเขียน โดยคลิกที่นี่ [ดูบทความทั้งหมดของ นายสุทธิพร คล้ายเมืองปัก] เกี่ยวกับความก้าวหน้าของคุณครูทั้งนั้น
ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้ที่ 084-0396633
E-mailติดต่อ Klaymuangpak@hotmail.com
ด้วยความรักและปรารถนาดีต่อคุณครูผู้ร่วมอาชีพ
***สุทธิพร คล้ายเมืองปัก อดีต อาจารย์ 3 ระดับ 7-8 (เมื่อปี พ.ศ.2545)***
ปัจจุบัน ครูชำนาญการพิเศษ (ส่งผลงานขอเลื่อนวิทยฐานะเป็นครูเชี่ยวชาญ...ตอนนี้กำลังรอความหวังจากคณะกรรมการผู้ใจดีและมีเมตตาตรวจผลงานอยู่...ครับผม)