บทคัดย่อ
บทเรียนคอมพิวเตอร์ในยุคปัจจุบัน เป็นนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ที่มีรูปแบบ
การนำเสนอเนื้อหาได้หลากหลาย ตอบสนองต่อการจัดการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้า
ด้วยมือ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 หาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ และ
ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า
ครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / 5 โรงเรียนเทศบาลสวนสนุก อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น
จำนวน 47 คน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 ได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มี 3 ชนิดคือ บทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้า
ด้วยมือ จำนวน 7 หน่วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก
จำนวน 20 ข้อ มีค่าความยากรายข้อตั้งแต่ .25 ถึง .79 ค่าอำนาจจำแนกรายข้อตั้งแต่ .29 ถึง .92
และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ .88 แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ
บทเรียนคอมพิวเตอร์ เป็นชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ
ค่าอำนาจจำแนกรายข้อ ( ) มีค่าตั้งแต่ .61 ถึง .80 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาปรากฏดังนี้
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.89 / 87.40
ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ และจากการสังเกตพบว่า นักเรียนให้ความสนใจ ตั้งใจเรียน มีความรับผิดชอบ
ในงานที่ได้รับมอบหมาย และปฏิบัติตามคำแนะนำในการใช้บทเรียนเป็นอย่างดี
2. ดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ เท่ากับ
0.77 หรือคิดเป็นร้อยละ 77
3. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ มีระดับความ
พึงพอใจโดยรวม อยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ใน
ระดับมากที่สุด 13 ข้อ และอยู่ในระดับความพึงพอใจมาก 2 ข้อ ข้อที่มีระดับความพึงพอใจอยู่ใน
ลำดับสูงสุดได้แก่ นักเรียนพอใจเมื่อทำกิจกรรมแล้วได้ทราบคะแนนทันที รองลงมาได้แก่ บทเรียน
คอมพิวเตอร์ทำให้นักเรียนสนุกกับการเรียน และขนาดรูปแบบของตัวอักษรที่ปรากฏบนจอมีความ
เหมาะสม ตามลำดับ
โดยสรุปบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน
อาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลเหมาะสม สามารถ
นำไปใช้ในการเรียนการสอน หรือนักเรียนนำไปศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองได้
สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สรุปผลการศึกษาค้นคว้าตามลำดับดังนี้
1. ความมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
2. สรุปผล
3. อภิปรายผล
4. ข้อเสนอแนะ
ความมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า
1. เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80
2. เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้า
ด้วยมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สรุปผล
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ เป็นการวิจัยกึ่งทดลองการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง
เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผลการศึกษาค้นคว้าสรุปได้ดังนี้
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน
อาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 92.89 / 87.40
2. ดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ กลุ่มสาระ
การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เท่ากับ 0.77 หรือคิดเป็นร้อยละ 77
3. นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ เรื่อง เทคนิคการเย็บผ้าด้วยมือ กลุ่มสาระ
การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจรายข้อโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด นั่นคือ บทเรียนคอมพิวเตอร์เหมาะสม และเป็นประโยชน์กับผู้เรียน โดยมี
ค่าเฉลี่ยสูงสุดในหัวข้อ นักเรียนพอใจเมื่อทำกิจกรรมแล้วได้ทราบคะแนนทันที และบทเรียน
คอมพิวเตอร์ทำให้นักเรียนสนุกเพลิดเพลินกับการเรียน