สื่อการสอน รางนับจำนวน
สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกเลขโดดการจับคู่สิบ
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
วัสดุ-อุปกรณ์
1. เหล็กกล่องขนาด 1*1 นิ้ว ยาว 50 เซนติเมตร
2. ลูกปัด (ไม้เป็นวงกลม เจาะรูตรงกลาง 20 ลูก)
3. เหล็กเส้นขนาด1/2 หุล
4. เหล็กแผ่น ขนาด ½ นิ้ว
5. สีน้ำมัน 2 สี
ขั้นตอนการทำ
1. นำเหล็กกล่องมาบัดกรี เชื่อมกับเหล็กแผ่นหัวท้าย เชื่อมเหล็กเส้นที่แผ่นเหล็ก ลบเหลี่ยมเหล็กทาสีน้ำมัน
2. ร้อยลูกปัดไม้วงกลม จำนวน 20 ลุก โดยแบ่งลูกปัดไม้ออกเป็น 2 สี สีละ 20 ลูก
3. บัดกรีเชื่อมเส้นลวดติดแผ่นเหล็กอีกด้านหนึ่งแล้วทาสะน้ำมันปรับแต่งให้เรียบร้อย
วิธีเตรียมใช้สื่อ
ให้เลื่อนตัวนับลูกปัดไม้ไปชิดทางด้านขวาก่อน แล้วนับตัวนับมาทางด้านซ้ายตามจำนวนที่ต้องการ
ขั้นตอนการใช้สื่อ การบวกเลขโดดการจับคู่สิบ
1. เลื่อนตัวนับไปชิดทางด้านขวา
2. นับตัวนับลูกปัดไม้มาทางด้านซ้ายตามจำนวนที่ต้องการ (ตัวตั้ง) แล้วนับลูกปัดไม้มาทางด้านซ้ายเท่าตัวบวก(จำนวนที่ 2)โดยเว้นระยะห่างระหว่างจำนวน ของตัวตั้งและตัวบวกให้ห่างกันประมาณ 1-2 นิ้ว จากนั้นให้แยกหรือกระจายตัวบวกออกเป็น 2 จำนวนเพื่อมาจัดกลุ่มสิบ ในกรณีที่ผลบวกเป็น10 ต่อไป
3. จับคู่สิบของผลบวกแล้วรวมกับ เศษที่เหลือจะได้เป็นผลลัพธ์ ใช้สำหรับหาผลบวกทีละหลัก
ตัวอย่างการใช้รางนับในการบวก 7 + 8 =
ขั้นที่ 1 ให้นักเรียนเลื่อนลูกปัดนับในรางนับไปชิดทางด้านขวา
ขั้นที่ 2 ให้เลื่อน ตัวนับไม้มาทางด้านซ้ายเท่ากับตัวตั้ง (หรือจำนวนตัวแรก) ในที่นี้คือ 7
ขั้นที่ 3 นับเลื่อนตัวนับไม้มาทางด้านซ้าย เท่ากับจำนวนของตัวบวก (จำนวนที่ 2) ในที่นี้คือ 8
ขั้นที่ 4 แยกตัวนับ 8 ออกเป็นคู่สิบของ 7 จะได้ 3 กับ 5 ขั้นที่ 5 เลื่อนตัวนับคู่สิบของเจ็ดคือ 3 ไปรวมกับ 7 ได้ 10 แล้วรวมกับเศษที่เหลือจำได้คำตอบเท่ากับ 15 ในการบวกหลาย ๆ หลัก ให้บวกทีละหลัก หากผลบวกได้ตั้งแต่ 10 ขึ้นไปนั้น ให้เอาผลบวกในหลักหน่วยใส่ลงไป แล้วทด 1 ในหลักถัดไป จากนั้นบวกในหลักนั้นได้ผลลัพธ์เท่าไรแล้วนำไปรวมกับตัวทด ถ้าหากผลบวกเป็น 10 ขึ้นไปใส่ผลบวกหลักหน่วยแล้วทด 1 ในหลักถัดไป หากไม่ถึง 10 ใส่ผลบวกลงไปได้เลย ทำลักษณะนี้ไปจนครบทุกหลัก นักเรียนจะได้คำตอบที่ถูกต้อง