บทคัดย่อ
ชื่อวิจัย การใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดความยาว การชั่ง เวลา เงิน การตวง และรูปเรขาคณิต
สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 2
ชื่อผู้วิจัย สมพิตร จินตนาชาติ
ปีการศึกษา 2551
ประเภทของงานวิจัย เชิงทดลอง
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดความยาว การชั่ง เวลา เงิน การตวง และ
รูปเรขาคณิต สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
ระหว่างก่อนและหลังเรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป ดำเนินการวิจัย
เชิงทดลองแบบกลุ่มเดียว วัดก่อนและหลังกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/6 โรงเรียนอนุบาลชุมพร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551
จำนวน 48 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพ ค่าดัชนีประสิทธิผล และสถิติ Paired t-test
มีผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. บทเรียนสำเร็จรูปมีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.25/78.85 และมีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.56
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูประดับมากที่สุด ทั้งในภาพรวมและในทุกเรื่อง โดยมีความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูป
เรื่อง เงิน สูงสุด รองลงมามีความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง เวลา และมีความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การวัดความยาว ต่ำสุด
----------------------------------------