|
Advertisement
ในบทเรื่องไฟฟ้า ชั้น ป.5 - ป.6 ซึ่งมีการแนะนำและให้นักเรียนได้ ทดลองเรื่องสวิตช์คุณครูคงเคยได้รับคำถามจากนักเรียนว่า การเปิด - ปิด สวิตช์ที่สามารถทำให้หลอดไฟมีความสว่างต่างๆ กันได้นั้นมีหลักการอย่างไร ลองให้นักเรียนทำกิจกรรมต่อไปนี้ คงจะทำให้เข้าใจขึ้น
|
 1. ถ่ายไฟฉาย ขนาด D 2. หลอดไฟ 3. สายไฟ 4. ไส้ดินสอ 5. เทปใส 6. มีดโกน |
| 1.ปอกฉนวนหุ้มสายไฟ 2 ปลาย ให้ปลายหนึ่งยาวกว่าเพื่อที่จะพันรอบฐาน หลอดไฟได้ 2.ต่อปลายสายไฟด้านหนึ่งเข้ากับ ขั้วบวกของถ่านไฟฉาย อีกด้าน หนึ่งพันรอบฐานหลอดไฟ ดังรูป 3.วางอีกขั้วหนึ่งของถ่านไฟฉายลง บนไส้ดินสอ วางฐานหลอดไฟ บนไส้ดินสอ สังเกตความสว่าง ของหลอดไฟ 4.ค่อยๆ เลื่อนฐานหลอดไฟไปตามไส้ดินสอ โดยเลื่อนไปให้ห่างจากถ่านไฟฉาย ออกไปเรื่อยๆ สังเกตความสว่างของหลอดไฟ - เมื่อแตะฐานหลอดไฟที่ไส้ดินสอในระยะห่างจากถ่านไฟฉายต่างกัน ความสว่างของหลอดไฟเหมือนกันหรือไม่ เพราะเหตุใด - เมื่อแตะฐานหลอดไฟที่ไส้ดินสอ ระยะใดที่ทำให้หลอดไฟมีความสว่างมาก ที่สุด - นักเรียนคิดว่าสวิตช์อย่างง่ายที่สามารถปรับให้ความสว่างของหลอดไฟ แตกต่างกัน (หรี่ความสว่างของหลอดไฟ) ได้ มีหลักการอย่างไร |
 |
| เมื่อค่อยๆ เลื่อนฐานหลอดไฟให้ห่างออกไป ความสว่างของหลอดไฟ จะค่อยๆหรี่ลงยิ่งระยะห่างระหว่างถ่านไฟฉายและหลอดไฟมีมากเท่าไร กระแสไฟฟ้าที่ผ่านไส้ดินสอจะยิ่งลดลง ทำให้หลอดไฟหรี่ความสว่างลง ทั้งนี้เพราะไส้ดินสอเป็นตัวนำไฟฟ้าที่ไม่ดี |
วันที่ 21 ก.ค. 2552
Advertisement
เปิดอ่าน 6,402 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,402 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,403 ครั้ง
เปิดอ่าน 6,404 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,410 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,412 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,412 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,406 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,408 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,401 ครั้ง
เปิดอ่าน 6,661 ครั้ง
เปิดอ่าน 6,410 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,415 ครั้ง
เปิดอ่าน 6,408 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,412 ครั้ง 
เปิดอ่าน 6,420 ครั้ง |
เปิดอ่าน 6,969 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 6,409 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 6,406 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 6,401 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 6,413 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 6,416 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 6,414 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 62,147 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 55,053 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 9,261 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 11,951 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 32,491 ครั้ง |
|
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
