Advertisement
สอนภาษาอังกฤษง่ายนิดเดียว (การสอนแบบบูรณาการ) |
เขียนโดย Administrator |
Wednesday, 14 May 2008 |
|
สอนภาษาอังกฤษง่ายนิดเดียว
(การสอนแบบบูรณาการ) |
|
|
โดย ดร.สกุลรัตน์ กมุทมาศ
|
|
ผู้เขียนได้กล่าวถึงการสอนโดยเน้นกระบวนการคิดวิเคราะห์แล้ว ในฉบับก่อน อยากจะขอทบทวนอีกสักเล็กน้อยว่าเพราะเด็กไทยของเราคิดไม่เป็นนี่เอง ที่ทำให้รัฐบาลต้องปฏิรูปการศึกษากันยกใหญ่ กระบวนการคิดคือนักเรียนต้องรู้จักแยกแยะ สังเคราะห์ คือสร้างสรรค์ และนำสิ่งที่เรียนไปใช้ และหลังการปฏิรูปการศึกษาเป็นเวลา 7-8 ปี เด็กไทยคิดอย่างมีเหตุผลขึ้นไหม เด็กไทยรู้อะไรควรไม่ควรขึ้นไหม รวมทั้งผู้ใหญ่เป็นตัวอย่างของความมีเหตุผล พอเหมาะพอดี และประเทศไทยเรากลายเป็นสังคมอุดมปัญญาขึ้นไหม หรือมัวแต่ทะเลาะกันโดยใช้อารมณ์ หรือยึดตนเองเป็นที่ตั้งอยู่เช่นนี้ แล้วเราจะปฏิรูปการศึกษากันไปทำไม เพื่อที่จะให้เด็กคิดเป็น คิดเก่ง และมีปัญญาในการแก้ปัญหาในชีวิต การสอนทุกวิชา ทุกบริบทต้องบูรณาการเข้าด้วยกัน โดยครูประจำสาขาต่าง ๆ ต้องทำงานเป็นทีม วางแผนร่วมกันว่า วิชาอะไรบ้างที่มีเนื้อหาตรงกัน และสามารถสอนร่วมกันในเวลาเดียวกันได้ โดยเฉพาะวิชาภาษาอังกฤษ แทนที่โรงเรียนแต่ละแห่งจะมุ่งเน้นสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้เนื้อหาที่ไกลตัวเด็กไทย ซึ่งอยู่ในหนังสือซึ่งนำมาจากต่างประเทศ ทำให้ใช้เวลานานในการสอน เด็กเข้าใจยาก และเสียงบประมาณในการสอน ควรบูรณาการการสอนวิชาภาษาอังกฤษเข้ากับวิชาอื่นที่เรียนไปแล้ว
คำว่าบูรณาการ ภาษาอังกฤษใช้ว่า Integration หมายถึง การนำหลายวิชาที่เป็นเรื่องเดียวกันมาสอนพร้อมกัน เช่น การสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง อวัยวะภายในในการย่อยอาหาร ครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ ก็ควรจะสอนศัพท์ และคำบรรยายเกี่ยวกับระบบย่อยอาหารเป็นภาษาอังกฤษด้วย
การสอนแบบบูรณาการมีประโยชน์มากมาย คือ 1) ทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาวิชาลึกซึ้งขึ้น 2) ทำให้เนื้อหาที่จะสอนสั้นเข้า เพราะครูสอนเรื่องที่เหมือนกัน พร้อมกัน เวลาที่เหลือจะได้ทำกิจกรรมมากขึ้น
ฉะนั้น การสอนแบบบูรณาการจึงใช้ในประเทศต่าง ๆ ทั่วโลก เพราะเป็นการฝึกเยาวชนให้เป็นคนมีความรู้รอบด้าน และใช้ความรู้แก้ปัญหาอย่างผุ้มีไหวพริบ สติ ปัญญา จะเห็นว่านักเรียนได้รับการฝึกฝนในโรงเรียนเป็นเชิงบูรณาการ เมื่อเขาสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนไปแล้ว เขาก็จะสามารถผสมผสานวิชาที่เรียน ผนึกสิ่งที่เหมือนกันไปแก้ปัญหาในชีวิต เช่น การเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่องการทำงานของเครื่องจักรกลภายในรถยนต์ รู้ชื่อ รู้หน้าที่ของส่วนต่าง ๆ ของรถยนต์แล้ว เขาก็จะถูกฝึกให้ขับรถยนต์ในวิชาการงานอาชีพ และในวิชาสังคม เรื่อง กฎจราจร เขาก็จะต้องเรียนพร้อม ๆ กันไปกับวิชาวิทยาศาสตร์และการงานอาชีพ ทำให้เขามีความรู้เรื่องการขับรถยนต์ และกฎจราจร พร้อมที่จะออกไปเป็นพลเมืองดีของสังคม คือเป็นผลผลิตที่สมบูรณ์แบบของประเทศ
|
|
ตัวอย่าง การวางแผนการสอนแบบบูรณาการ (Teaching Plan)
วิชา (Content) วิชาหลักวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบย่อยอาหาร / วิชารองภาษาอังกฤษ เรื่อง Digestive System
ช่วงชั้นที่ (Level) ช่วงชั้นที่ 3
ชั้น (Grade) มัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน (School) ระบุ
|
|
1. |
สาระการเรียนรู้ที่ (Theme) ศึกษาการขับถ่าย การย่อยอาหาร การรักษาสุขภาพ เรื่อง (Title) ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
(รายละเอียดในภาคผนวก หน้า ระบุหน้าในหนังสือแบบเรียนวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับระบบย่อยอาหาร (Standard Expectation) มาตรฐาน ว. ที่ ........+ มาตรฐาน ต. ที่.............) |
|
2. |
จุดมุ่งหมาย (Purposes to meet expectations)
1. เพื่อให้นักเรียนเข้าใจระบบต่าง ๆ ภายในร่างกายเป็นภาษาไทยตามหลักวิทยาศาสตร์ และ ภาษาอังกฤษ
2. เพื่อให้นักเรียนสามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ เกี่ยวกับส่วนต่าง ๆ ของร่างกายได้อย่างเข้าใจ
3. เพื่อให้นักเรียนได้ประโยชน์จากการเรียนรู้ร่วมวิชาและนำวิชาไปใช้ |
|
3. |
การประเมินเบื้องต้นก่อนสอน (Pre – Test) การทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับอวัยวะภายในว่านักเรียนรู้ศัพท์ และเข้าใจหน้าที่หรือไม่ เช่น Stomach / Small intestine / Large intestine / etc. |
|
4. |
วางแผนการสอน – กิจกรรม นวัตกรรม (Innovation) กิจกรรมที่สร้างสรรค์ สื่อ อุปกรณ์ หนังสืออื่น ๆ
- อุปกรณ์การสอน – แผ่นภาพขนาดใหญ่เกี่ยวกับร่างกายภายใน (Internal Organism) ของมนุษย์ เน้นระบบย่อยอาหาร
4.1 (Warm – Up) ออกกำลังกาย และบรรยายเป็นภาษาอังกฤษ เช่น move your stomach (3 นาที)
4.2 (Activities) นักเรียนบรรยายระบบย่อยอาหารเป็นภาษาไทยตามหลักวิทยาศาสตร์
4.3 (Activities) นักเรียนบรรยายเป็นภาษาอังกฤษตามแผ่นภาพเกี่ยวกับ Digestive System
4.4 (Activities) ครูตั้งคำถามให้นักเรียนตอบเป็นภาษาอังกฤษ
4.5 (Applications) ให้โครงงานหรือจัดนิทรรศการเกี่ยวกับระบบย่อยอาหารและวิธีออกกำลังกาย |
|
5. |
การประเมินหลังการสอน (Post – Test) ทดสอบหลังเสร็จสิ้นการสอน เปรียบเทียบกับคะแนน Pre – Test
1. Measurement (ประเมินผล = คะแนน) หมายถึงการวัดคะแนนดิบ
2. Evaluation (วัดผล = คุณภาพ) หมายถึง การเอาคะแนนดิบมาแบ่งกลุ่มเป็นคุณภาพของนักเรียน เช่น เกรด A / B / C / D |
|
6. |
สรุป วิเคราะห์ สะท้อนผล (Analyzing Outcome) .....
1. Discipline (วินัย = ดี) นักเรียน กระตือรือร้น มีวินัย ร่วมมือหรือตั้งใจเรียน (15 % )
2. Perception (เรียนรู้ลึกซึ้ง = เก่ง) นักเรียนคิดวิเคราะห์ - แยกแยะ / สร้างสรรค์ / นำสิ่งที่เรียนไปใช้ 75 %
3. Attitude (ความลึกซึ้งชอบ เจตคตินำไปใช้ = มีความสุข) – นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาที่เรียน
- รักวิชา / รักครู / รักเพื่อน / รักโรงเรียน 10 % |
|
|
|
|
|
* บูรณาการ (Integration) = การสอนหลายวิชาแต่เรื่องเดียวกัน |
|
|
|
|
|
แก้ไขล่าสุดเมื่อ ( Thursday, 15 May 2008 |
วันที่ 29 พ.ค. 2552
Advertisement
![นิทานสอนนักเรียนดีๆ นิทานสอนนักเรียนดีๆ](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 7,006 ครั้ง ![ชีวิตที่แวดล้อมไปด้วย ครู ชีวิตที่แวดล้อมไปด้วย ครู](news_pic/p81058931441.jpg) เปิดอ่าน 6,452 ครั้ง ![ส่องกระจกรู้ตัวเอง ส่องกระจกรู้ตัวเอง](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,459 ครั้ง ![อาหารอันประณีต ถวายพระ อาหารอันประณีต ถวายพระ](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,515 ครั้ง ![สมาชิกใหม่ค่ะ ฝากเนื้อฝากตัวด้วยนะคะ สมาชิกใหม่ค่ะ ฝากเนื้อฝากตัวด้วยนะคะ](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,444 ครั้ง ![7 วิธี ....ช่วยคุณจัดสรรเวลา 7 วิธี ....ช่วยคุณจัดสรรเวลา](news_pic/p34423310613.jpg) เปิดอ่าน 6,429 ครั้ง ![สิ่งสำคัญที่สุด!!! สิ่งสำคัญที่สุด!!!](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,443 ครั้ง ![สิ่งมีชีวิต...ที่เรียกว่า...? สิ่งมีชีวิต...ที่เรียกว่า...?](news_pic/p34478032110.jpg) เปิดอ่าน 6,424 ครั้ง ![แมลงที่ได้ชื่อว่า...อันตรายต่อมนุษย์..มากที่สุดในโลก แมลงที่ได้ชื่อว่า...อันตรายต่อมนุษย์..มากที่สุดในโลก](news_pic/arrow.jpg) เปิดอ่าน 6,454 ครั้ง ![ภาพประกอบ ภาพประกอบ](news_pic/p13992551744.jpg) เปิดอ่าน 6,447 ครั้ง ![แบบทดสอบสมอง...เด็ดมากๆ แบบทดสอบสมอง...เด็ดมากๆ](news_pic/p66537302126.jpg) เปิดอ่าน 6,794 ครั้ง ![สื่อการสอน...Online..หลากหลาย..ชวนลอง สื่อการสอน...Online..หลากหลาย..ชวนลอง](news_pic/p70694422217.jpg) เปิดอ่าน 6,434 ครั้ง ![คนแก่ๆ...ทำดีให้เด็กดู คนแก่ๆ...ทำดีให้เด็กดู](news_pic/p54317492024.jpg) เปิดอ่าน 6,438 ครั้ง ![........10 อย่าง..... ........10 อย่าง.....](news_pic/p85089522055.jpg) เปิดอ่าน 6,431 ครั้ง ![one Day in Bangkok... one Day in Bangkok...](news_pic/p96328351344.jpg) เปิดอ่าน 6,444 ครั้ง ![7 มือปราบ....พิฆาตไขมันท่อนล่าง 7 มือปราบ....พิฆาตไขมันท่อนล่าง](news_pic/p93623930634.jpg) เปิดอ่าน 6,431 ครั้ง
|
![รายชื่อ 80 สถานศึกษา สธ. ยืนยันพบผู้ป่วยติดเชื้อหวัด 2009 รายชื่อ 80 สถานศึกษา สธ. ยืนยันพบผู้ป่วยติดเชื้อหวัด 2009](news_pic/p48934702107.jpg)
เปิดอ่าน 6,439 ☕ คลิกอ่านเลย |
![อีกครั้ง...ยังอาลัย...การจากไปของ ราชาเพลงป๊อบ ..บันลือโลก"ไมเคิล แจ๊คสัน" อีกครั้ง...ยังอาลัย...การจากไปของ ราชาเพลงป๊อบ ..บันลือโลก"ไมเคิล แจ๊คสัน"](news_pic/p46661750801.jpg)
เปิดอ่าน 6,432 ☕ คลิกอ่านเลย | ![จัดเก็บเครื่องประดับ ฉบับทำเอง...ดีจัง จัดเก็บเครื่องประดับ ฉบับทำเอง...ดีจัง](news_pic/p51725592146.jpg)
เปิดอ่าน 6,422 ☕ คลิกอ่านเลย | ![วิ่งตามอะไรกัน...ในชีวิต วิ่งตามอะไรกัน...ในชีวิต](news_pic/p78735331605.jpg)
เปิดอ่าน 6,442 ☕ คลิกอ่านเลย | ![เกิดเป็นคนดีสักหน เกิดเป็นคนดีสักหน](news_pic/arrow.jpg)
เปิดอ่าน 6,468 ☕ คลิกอ่านเลย | ![ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา ปรัชญาและปรัชญาการศึกษา](news_pic/arrow.jpg)
เปิดอ่าน 14,665 ☕ คลิกอ่านเลย | ![กินไขมันกันอ้วน ....หนามยอกต้องเอาหนามบ่ง กินไขมันกันอ้วน ....หนามยอกต้องเอาหนามบ่ง](news_pic/p55718862211.jpg)
เปิดอ่าน 6,430 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ ![มารู้จัก GAT และ PAT กันดีกว่า มารู้จัก GAT และ PAT กันดีกว่า](news_pic/p69665032157.jpg)
เปิดอ่าน 18,366 ครั้ง | ![โรคตาแดง โรคตาแดง](news_pic/p41283871834.jpg)
เปิดอ่าน 15,581 ครั้ง | ![9 เรื่องเล็ก ๆ ที่จะทำให้คุณก้าวหน้า 9 เรื่องเล็ก ๆ ที่จะทำให้คุณก้าวหน้า](news_pic/p25307700957.jpg)
เปิดอ่าน 11,089 ครั้ง | ![พระสังฆราชประทานพระโอวาทวันอาสาฬหบูชา พระสังฆราชประทานพระโอวาทวันอาสาฬหบูชา](news_pic/p85975790750.jpg)
เปิดอ่าน 9,357 ครั้ง | ![9 ปัญหาสุขภาพ ที่ควรบอกผ่านการขับรถ 9 ปัญหาสุขภาพ ที่ควรบอกผ่านการขับรถ](news_pic/p53323861147.jpg)
เปิดอ่าน 10,119 ครั้ง |
|
|