ครูบ้านนอก

ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 กำหนดให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้มีหน้าที่ในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อพัฒนาประชาชนให้มีความรู้ มีทักษะ และสมรรถนะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในโลกยุคใหม่ โดยประกาศกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่อง จุดเน้นการดำเนินงานกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ได้กำหนดแนวทางการขับเคลื่อนภารกิจด้านการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ภายใต้จุดเน้น “ปลุกพลังการอ่านและการรู้หนังสือเพื่อชีวิตที่ดีขึ้น” พร้อมทั้งส่งเสริมการพัฒนาและเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ในชุมชน เช่น ห้องสมุดประชาชน Co-Reading Space และบ้านหนังสือชุมชน ให้เป็นพื้นที่ที่มีชีวิต ตอบโจทย์ไลฟ์สไตล์ และเข้าถึงได้ง่าย รวมถึงกำหนดภารกิจสำคัญ (Flagship) “Co-Reading Space มุมหนังสือหมู่บ้าน” เพื่อให้ประชาชนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้อย่างทั่วถึงและต่อเนื่อง

ศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบลสระ สังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอเชียงม่วน จังหวัดพะเยา ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต จึงมุ่งพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในระดับชุมชนให้เป็นพื้นที่ที่ประชาชนทุกช่วงวัยสามารถเข้าถึงได้ง่าย ใกล้บ้าน และสอดคล้องกับวิถีชีวิตและความต้องการของคนในพื้นที่ โดยเฉพาะ มุมหนังสือหมู่บ้านบ้านสระกลาง ซึ่งได้รับการพัฒนาเป็น Co-Reading Space เพื่อเป็นพื้นที่ส่งเสริมการอ่าน การค้นคว้า การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และการทำกิจกรรมร่วมกัน ของประชาชนในชุมชน

การพัฒนา Co-Reading Space มุมหนังสือหมู่บ้านบ้านสระกลาง ดำเนินงานโดยเน้นการมีส่วนร่วมของครูศูนย์การเรียนรู้ ผู้นำชุมชน ประชาชน และภาคีเครือข่าย ร่วมกันพัฒนาพื้นที่ จัดสภาพแวดล้อม ให้เอื้อต่อการอ่านและการเรียนรู้ จัดหาหนังสือและสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย ตลอดจนส่งเสริมการจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับความสนใจและบริบทของชุมชน เพื่อให้มุมหนังสือเป็น “พื้นที่การเรียนรู้ของทุกคน” และสามารถใช้ประโยชน์ได้อย่างต่อเนื่อง

จากการดำเนินงานอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ทำให้ Co-Reading Space มุมหนังสือหมู่บ้าน บ้านสระกลาง มีความโดดเด่นทั้งด้านการบริหารจัดการ การจัดสภาพแวดล้อม การส่งเสริมการอ่าน การจัดกิจกรรม การใช้ประโยชน์จากพื้นที่ และการมีส่วนร่วมของชุมชน จนได้รับ รางวัลชนะเลิศการประกวดมุมหนังสือหมู่บ้าน ระดับจังหวัดพะเยา และ รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับโซนอิงดอย ซึ่งสะท้อน ถึงผลสำเร็จและคุณภาพของการดำเนินงาน ตลอดจนความร่วมมือของทุกภาคส่วนในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ของชุมชน

จากผลสำเร็จดังกล่าว ศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบลสระจึงได้ถอดบทเรียนจากกระบวนการดำเนินงาน วิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ และสังเคราะห์องค์ประกอบที่สำคัญของการบริหารจัดการ Co-Reading Space มุมหนังสือหมู่บ้านบ้านสระกลาง เพื่อนำมาพัฒนาเป็น “รูปแบบการบริหารจัดการ Co-Reading Space มุมหนังสือหมู่บ้านบ้านสระกลาง สู่ชุมชนแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต” โดยมุ่งเน้น การบริหารจัดการพื้นที่ การส่งเสริมการอ่าน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การมีส่วนร่วมของชุมชนและภาคีเครือข่าย การใช้ทรัพยากรในชุมชน ตลอดจนการติดตาม ประเมินผล และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

เว็บน่าสนใจ