ครูบ้านนอก

ผลงานการจัดการเรียนรู้ที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง คณิตศิลป์ถิ่นไททรงดำ สู่สวนผักพอเพียง ด้วย SAGE Model นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มุ่งพัฒนาทักษะการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์กับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและวัฒนธรรมไทยทรงดำ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ร่วมกันแก้ไขปัญหาและแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ซึ่งกันและกัน

💡 นวัตกรรมนี้เกิดจากแนวคิดในการบูรณาด้านความรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม เข้ากับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและวัฒนธรรมไทยทรงดำ โดยนำลวดลายของเสื้อผ้าคนไทยทรงดำมาเป็นสื่อในการเรียนรู้เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม จากนั้นให้นักเรียนออกแบบลวดลายผ้าไทยทรงดำของตัวเองแล้วนำแบบที่ได้มาเป็นแปลนแบบใช้ในการปลูกผักเพื่อให้ได้สวนผักที่ใช้พื้นที่ได้คุ้มค่าและสวยงาม ผลผลิตที่ได้ให้นักเรียนนำต่อยอดเป็นการฝึกการขายและการแปรรูปอาหาร ทำให้นักเรียนได้ทักษะอาชีพเพิ่ม ซึ่งสอดคล้องกับพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ด้านที่ 3 มีงานทำ มีอาชีพ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพสุจริต ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

นวัตกรรมการเรียนรู้นี้เล็งถึงการเปลี่ยนการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ไปสู่นอกห้องเรียนและอยากให้นักเรียนได้เรียนอย่างมีความหมายสามารถเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตประจำวันได้

เว็บน่าสนใจ