ครูบ้านนอก

ผลงาน การพัฒนาระบบประชาสัมพันธ์เชิงรุกแบบมีส่วนร่วมเพื่อยกระดับประสิทธิภาพการสื่อสารของสถานศึกษา เป็นการพัฒนาระบบประชาสัมพันธ์ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอโพธิ์ทอง จากรูปแบบการรอรับข้อมูลไปสู่ การสื่อสารเชิงรุกแบบมีส่วนร่วม โดยเปิดโอกาสให้ผู้บริหาร ครู และบุคลากรร่วมเป็นเครือข่ายในการรวบรวม ตรวจสอบ ผลิต และเผยแพร่ข้อมูลผ่านสื่อดิจิทัลอย่างเป็นระบบ เพื่อให้การประชาสัมพันธ์มีความรวดเร็ว ถูกต้อง ต่อเนื่อง และเข้าถึงประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การดำเนินงานใช้หลักการสื่อสารองค์กร การมีส่วนร่วม เทคโนโลยีดิจิทัล และวงจรคุณภาพ PDCA เป็นแนวทางพัฒนาระบบ ครอบคลุมตั้งแต่การวางแผน รับข้อมูล ตรวจสอบ ผลิตสื่อ เผยแพร่ จัดเก็บข้อมูล และประเมินผลเพื่อนำไปปรับปรุงการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง

ผลการดำเนินงานในช่วงเดือนเมษายน–กันยายน พ.ศ. 2569 สถานศึกษาผลิตและเผยแพร่ข่าวประชาสัมพันธ์รวม 1,145 ข่าว พร้อมจัดทำคลิปสรุปผลการปฏิบัติงานรายเดือนครบ 6 คลิป และสื่อประชาสัมพันธ์หลากหลายรูปแบบ ส่งผลให้ข้อมูลกิจกรรมได้รับการเผยแพร่อย่างครอบคลุมและสามารถนำไปใช้ประกอบการประชุม การรายงานผล และการบริหารงานของสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ความสำเร็จของแนวปฏิบัตินี้เกิดจากความร่วมมือของผู้บริหาร ครู และบุคลากรที่ร่วมกันขับเคลื่อนระบบประชาสัมพันธ์ ทำให้การสื่อสารของสถานศึกษามีความเป็นระบบและต่อเนื่อง จนได้รับการยอมรับจากสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดอ่างทอง และได้รับการจัดอันดับ ลำดับที่ 1 ด้านจำนวนข่าวประชาสัมพันธ์ ในช่วงการติดตามผล

แนวปฏิบัตินี้สะท้อนการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการยกระดับงานประชาสัมพันธ์ให้เป็นเครื่องมือสนับสนุนการบริหารจัดการและการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา สามารถขยายผลเป็นต้นแบบให้สถานศึกษาในสังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้นำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม

เว็บน่าสนใจ