ครูบ้านนอก

โรงเรียนตะกั่วทุ่งงานทวีวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพังงา ภูเก็ต ระนอง ได้ดำเนินการขับเคลื่อนโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย (Safety Promotion School : SPS) โดยยึดนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นกรอบในการดำเนินงาน และนำหลักการบริหารคุณภาพ PDCA (Plan – Do – Check – Action) มาใช้เป็นแนวทางในการบริหารจัดการ เพื่อพัฒนาระบบความปลอดภัยของสถานศึกษาให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ต่อเนื่อง และยั่งยืน

จากการศึกษาบริบทของโรงเรียน การสำรวจสภาพแวดล้อม และการวิเคราะห์ความเสี่ยงที่อาจส่งผลกระทบต่อนักเรียน โรงเรียนจึงได้กำหนดให้การดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ซึ่งครอบคลุม 4 ด้าน ได้แก่ ได้แก่ ภัยที่เกิดจากการใช้ความรุนแรงของมนุษย์ (Violence) ภัยที่เกิดจากอุบัติเหตุ (Accident) ภัยที่เกิดจากการถูกละเมิดสิทธิ์ (Right) และภัยที่เกิดจากผลกระทบต่อสุขภาวะทางกายและจิตใจ (Unhealthiness) โดยมุ่งเน้นการป้องกันและลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียน ครู บุคลากร และผู้มาติดต่อราชการ ซึ่งการดำเนินงานเริ่มจากการจัดตั้งคณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย การกำหนดเป้าหมายและแผนการดำเนินงานระยะกลาง (3 ปี) การจัดทำแผนงานประจำปี การดำเนินกิจกรรมตามแผน การติดตามและประเมินผล การนำผลการดำเนินงานมาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงพัฒนา และการเผยแพร่ผลการดำเนินงานสู่ผู้เกี่ยวข้อง โดยมีผู้บริหาร ครู บุคลากร ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ชุมชน และหน่วยงานภายนอก ร่วมกันขับเคลื่อนการดำเนินงานในทุกขั้นตอน

การดำเนินงานในส่วนนี้นำเสนอผลการดำเนินงานตาม ตัวบ่งชี้ทั้ง 7 ตัวบ่งชี้ ของเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมความปลอดภัย เพื่อสะท้อนให้เห็นถึงกระบวนการบริหารจัดการ การดำเนินกิจกรรม และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานของโรงเรียนอย่างเป็นระบบ

เว็บน่าสนใจ