ครูบ้านนอก

1. ความสำคัญของผลงาน/นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)

จากการสำรวจสภาพปัญหา พบว่า นักเรียนโรงเรียนวัดบางเตยนอก (ตามรภาคอุทิศ) มีพฤติกรรมที่แสดงถึงการขาดคุณลักษณะ 5 ประการของโครงการโรงเรียนสุจริต เห็นได้จากการขาดทักษะการแยกแยะประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม การทิ้งขยะไม่เป็นที่ การเกิดปัญหาสิ่งของหายภายในโรงเรียน การใช้สิ่งของอย่างไม่รู้จักคุณค่า และการไม่รักษาความสะอาดบริเวณโรงเรียน โรงเรียนวัดบางเตยนอก (ตามรภาคอุทิศ) ตระหนักถึงสภาพปัญหาดังกล่าว จึงได้พัฒนาและนำนวัตกรรมกระบวนการบริหารงานโรงเรียนสุจริตแบบมีส่วนร่วมที่มีชื่อว่า “M2A Model” มาใช้กับนักเรียน เพื่อให้นักเรียนเกิดคุณลักษณะ 5 ประการผ่านการเข้าร่วมโครงการ กิจกรรมการเรียนรู้ภายในสถานศึกษาหรือการเข้าร่วมการประกวดต่าง ๆ และเติบโตไปเป็นพลเมืองไทยที่ดี

2. วัตถุประสงค์ของผลงาน/นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)

2.1 เพื่อพัฒนานวัตกรรมกระบวนการบริหารงานโรงเรียนสุจริตแบบมีส่วนร่วมที่มีชื่อว่า M2A Model ของโรงเรียนวัดบางเตยนอก (ตามรภาคอุทิศ) ให้มีประสิทธิภาพ

2.2 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเกิดคุณลักษณะ 5 ประการ ได้แก่ ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และจิตสาธารณะ ผ่านการเข้าร่วมโครงการ กิจกรรมการเรียนรู้ภายในสถานศึกษาหรือการเข้าร่วมการประกวดต่าง ๆ

3. ผลการดำเนินงาน

3.1 เพื่อพัฒนานวัตกรรมกระบวนการบริหารงานโรงเรียนสุจริตแบบมีส่วนร่วมที่มีชื่อว่า M2A Model ของโรงเรียนวัดบางเตยนอก (ตามรภาคอุทิศ) ให้มีประสิทธิภาพ โดยผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาของทางโรงเรียนได้มีการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อให้เกิดการสะท้อนผลและและร่วมกันพัฒนานวัตกรรมกระบวนการบริหารโรงเรียนสุจริตแบบมีส่วนร่วมให้มีประสิทธิภาพ และในการจัดโครงการ กิจกรรมการเรียนรู้ หรือการเข้าร่วมการประกวดต่าง ๆ ทางโรงเรียนได้รับความร่วมมือจากครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน และหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งหน่วยงานภาครัฐและหน่วยงานภาคเอกชนเป็นอย่างดี

3.2 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเกิดคุณลักษณะ 5 ประการ ได้แก่ ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และจิตสาธารณะ ผ่านการเข้าร่วมโครงการ กิจกรรมการเรียนรู้ภายในสถานศึกษาหรือการเข้าร่วมการประกวดต่าง ๆ โดยใช้แบบสังเกตพฤติกรรมคุณลักษณะ 5 ประการตามโครงการโรงเรียนสุจริต ในการประเมิน จากการประเมินนักเรียนโรงเรียนวัดบางเตยนอก (ตามรภาคอุทิศ) จำนวน 314 คน พบว่า เมื่อนักเรียนได้เข้าร่วมโครงการ กิจกรรมการเรียนรู้ หรือเข้าร่วมการประกวดต่าง ๆ ส่งผลให้นักเรียนเกิดคุณลักษณะ 5 ประการตามโครงการโรงเรียนสุจริต โดยมีคะแนนค่าเฉลี่ยรวมทั้ง 5 ข้ออยู่ที่ 4.94 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 98.80 ซึ่งอยู่ในแกณฑ์ระดับดีเยี่ยม

เว็บน่าสนใจ