การรายงานผลการปฏิบัติที่ดี(Best Practices) ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงงาน ถุงผ้าแสนสวย ถุงผ้ารักษ์โลก โดยบูรณาการการส่งเสริมทักษะสมองส่วนหน้าหรือทักษะสมองเพื่อชีวิตที่ดี (Executive Functions: EF) สำหรับเด็กปฐมวัยระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยมุ่งเน้นให้เด็กได้พัฒนาทักษะด้านความจำใช้งาน (Working Memory), การยับยั้งควบคุมตนเอง (Inhibitory Control) และการยืดหยุ่นความคิด (Cognitive Flexibility) และส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม ด้านความรับผิดชอบ ความมีวินัย ความอดทน ความร่วมมือ และการแบ่งปันเพิ่มขึ้น จิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมของเด็กปฐมวัยอย่างเป็นรูปธรรม ปลูกฝังการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ผู้ปกครองมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด และให้ความร่วมมือในการส่งเสริมพฤติกรรมรักษ์โลกของเด็กอย่างต่อเนื่อง
กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาคือเด็กระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 จำนวน 14 คน โดยใช้กิจกรรม โครงงานถุงผ้าแสนสวย ถุงผ้ารักษ์โลก ใน 1 ภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 การดำเนินงานใช้กระบวนการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning : PBL) ร่วมกับแนวคิดการพัฒนาทักษะสมอง EF เด็กได้เรียนรู้จากสถานการณ์จริงผ่านกิจกรรมสำรวจปัญหาการใช้ถุงพลาสติก สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับประโยชน์ของถุงผ้า ออกแบบและตกแต่งถุงผ้าด้วยความคิดสร้างสรรค์ และนำเสนอผลงานสู่ผู้ปกครองและชุมชน
ผลการดำเนินงานพบว่า
พัฒนาการด้านสติปัญญา การคิดรวบยอดและการคิดคำนวน คิดแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
การแสวงหาความรู้ คิดเป็นร้อยละ 85.71
ผลการประเมินการจัดประสบการณ์การจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน ถุงผ้าแสนสวย ถุงผ้ารักษ์โลก เพื่อพัฒนาทักษะสมอง (Executive Functions :EF) และส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 มีผลการประเมินตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
1. เด็กมีทักษะการเรียนรู้ผ่านกระบวนการโครงงาน (Project-based Learning) ให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการตั้งคำถาม การวางแผน การลงมือปฏิบัติ การทดลอง การแก้ปัญหา และการสรุปผลด้วยตนเอง 85.71
2. เด็กมีทักษะด้านความจำเพื่อใช้งาน (Working Memory) การยั้งคิดไตร่ตรอง (Inhibitory Control) ความยืดหยุ่นทางความคิด (Cognitive Flexibility) ซึ่งเป็นการส่งเสริมทักษะสมอง Executive Functions (EF) สำหรับเด็กปฐมวัย คิดเป็นร้อยละ 85.71
3. เด็กมีพฤติกรรมด้านคุณธรรมจริยธรรมในระดับดีขึ้นไป เช่น ความรับผิดชอบ การรอคอย การ
ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ คิดเป็นร้อยละ 92.85
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
