ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง “สานคิด สานอาชีพ ด้วย TEACH Model ผ่านสื่อดิจิทัล OBEC Content Center ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาการงานอาชีพ” มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาทักษะอาชีพและทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน 2) ส่งเสริมการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลจากระบบ OBEC Content Center ในการจัดการเรียนรู้ และ 3) พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในรายวิชาการงานอาชีพการดำเนินงานใช้รูปแบบ TEACH Model ประกอบด้วย T (Target) กำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ E (Engage) สร้างแรงจูงใจและความสนใจ A (Activity) จัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง C (Check) ตรวจสอบและประเมินผลการเรียนรู้ และ H (Help) ให้ความช่วยเหลือและพัฒนาผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง โดยบูรณาการการใช้สื่อดิจิทัลจาก OBEC Content Center เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก (ActiveLearning) และการสร้างชิ้นงานอาชีพที่สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียน

ผลการดำเนินงานพบว่า นักเรียนโรงเรียนบ้านบางปลาหมอมีความสนใจและกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้น สามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการค้นคว้าความรู้ วางแผน และสร้างสรรค์ชิ้นงานได้อย่างเหมาะสม มีทักษะการทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา และการสื่อสารที่ดีขึ้น รวมทั้งมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นตามเป้าหมายที่กำหนด นอกจากนี้ ครูผู้สอนได้พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับนโยบายการพัฒนาทักษะดิจิทัลของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสามารถขยายผลสู่การจัดการเรียนรู้ในรายวิชาอื่นได้

จากผลการดำเนินงานดังกล่าว แสดงให้เห็นว่าการจัดการเรียนรู้ด้วย TEACH Model ร่วมกับสื่อดิจิทัล OBEC Content Center เป็นแนวทางที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะอาชีพ ทักษะดิจิทัล และสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 อันนำไปสู่การเป็นผู้เรียนที่มีคุณภาพและสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

คำสำคัญ : TEACH Model, OBEC Content Center, การงานอาชีพ, ทักษะอาชีพ, สื่อดิจิทัล, ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

เว็บน่าสนใจ