มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
มาตรฐาน ส 1.1 เข้าใจประวัติและหลักธรรมของพระพุทธศาสนา
ตัวชี้วัด ส 1.1 ป.4/2 สรุปพุทธประวัติตั้งแต่ตรัสรู้จนถึงประกาศธรรม
จุดประสงค์การเรียนรู้
อธิบายพุทธประวัติตั้งแต่ตรัสรู้จนถึงประกาศธรรมได้
สรุปพุทธประวัติได้ถูกต้อง
มีความใฝ่เรียนรู้
ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างสร้างสรรค์
สาระการเรียนรู้
พุทธประวัติ
การตรัสรู้
การประกาศพระธรรม
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ (Games-Based Learning)
ขั้นที่ 1 สำรวจความรู้ (Exploring Knowledge)
ฟังเพลง "พุทธประวัติ 6 เหตุการณ์จำขึ้นใจ" จาก OBEC Content Center
ศึกษาภาพพุทธประวัติและร่วมตอบคำถาม
เล่นเกมพุทธประวัติเพื่อกระตุ้นความสนใจ
สรุปความรู้เบื้องต้นร่วมกัน
ขั้นที่ 2 อธิบายกิจกรรม (Explanation)
ศึกษาเนื้อหาผ่านสื่อ "เกมผจญภัยศาสนา"
แบ่งกลุ่ม 45 คน
ครูอธิบายกติกาการเล่นบอร์ดเกมและวิธีการสะสมคะแนน
ขั้นที่ 3 ลงมือปฏิบัติ (Playing Game)
นักเรียนเล่นบอร์ดเกมผจญภัยศาสนาเป็นกลุ่ม
ครูคอยแนะนำและควบคุมกติกา
ร่วมกันสรุปองค์ความรู้จากการเล่นเกม
ขั้นที่ 4 เสนอความคิด (Creativity)
นักเรียนออกแบบบัตรคำถามพุทธประวัติเพิ่มเติม
ศึกษาและแลกเปลี่ยนความรู้ผ่านสื่อ 2D Metaverse เรื่องพุทธประวัติ
สรุปองค์ความรู้ร่วมกัน
ขั้นที่ 5 อภิปรายและสรุปผล (Discussions and Conclusions)
อภิปรายประโยชน์ของการเรียนรู้ผ่านเกม
เปรียบเทียบการเรียนรู้ด้วยเกมกับการฟังบรรยาย
ทำใบงานเรื่องพุทธประวัติและสรุปบทเรียน
สื่อการเรียนรู้
หนังสือเรียน
เพลงพุทธประวัติ
ภาพพุทธประวัติ
เกมพุทธประวัติ
บอร์ดเกมผจญภัยศาสนา
2D Metaverse เรื่องพุทธประวัติ
ใบงานจาก OBEC Content Center
ชิ้นงาน/ภาระงาน
บัตรคำถามเรื่องพุทธประวัติ
ใบงานเรื่องพุทธประวัติ
การวัดและประเมินผล
ด้านความรู้ (K) ตรวจใบงาน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80
ด้านทักษะ (P) ประเมินการสรุปพุทธประวัติ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80
ด้านคุณลักษณะ (A) สังเกตความใฝ่รู้และการทำงานกลุ่ม ระดับดีขึ้นไป
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ประเมินจากการสังเกต ระดับดีขึ้นไป
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
