ครูบ้านนอก

แนวทางการขับเคลื่อน OBEC Content Center ด้วย R-U-G-D-E-E Model โดยผ่านกระบวนการ PDCA

1. R: Responsibility (ความรับผิดชอบ) การสร้างความตระหนักรู้และหน้าที่ให้แก่ครู และผู้เรียนให้มีความรับผิดชอบ

- มอบหมายบทบาทให้ครูทุกคนมีส่วนร่วมในการเข้าใช้งานระบบ โดยกำหนดเป้าหมายการนำสื่อจาก OBEC Content Center ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างน้อย 1 หน่วยการเรียนรู้ต่อภาคเรียน และรับผิดชอบในการตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาก่อนนำไปใช้

- ครูส่งเสริมให้ผู้เรียนรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเองโดยการใช้ระบบคลังสื่อในการทบทวนบทเรียนหรือศึกษาเพิ่มเติมตามความสนใจ

2. U: Unity (ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและความสามัคคี) ผู้บริหาร และคณะครูขับเคลื่อนนโยบายไปในทิศทางเดียวกัน ขับเคลื่อนการใช้สื่อทั้งสถานศึกษาเพื่อเป้าหมายเดียวกัน

- โรงเรียนกำหนดนโยบายการใช้ OBEC Content Center เป็นแนวทางในการดำเนินงานการขับเคลื่อนการใช้คลังสื่อ OBEC Content Center ให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน มีความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันเพื่อเป้าหมายที่วางไว้

- มีการจัดตั้งคณะกรรมการในการขับเคลื่อนการดำเนินงานคลังสื่อ OBEC Content Center

3. G: Governance (หลักธรรมาภิบาล) การบริหารจัดการระบบคลังสื่อด้วยความโปร่งใส ถูกต้อง และทั่วถึง

โรงเรียนมีการบริหารจัดการการดำเนินงานด้วยหลักธรรมาภิบาล และตรวจสอบระบบอินเทอร์เน็ตให้

พร้อมใช้งานอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน สามารถช่วยให้ครูและผู้เรียนเข้าใช้งานได้อย่างทั่วถึง เรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา มีความเสมอภาคเท่าเทียมกัน และสามารถเข้าถึงสื่อในระบบได้อย่างทั่วถึงส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

4. D: Democracy (รักประชาธิปไตย) ผู้เรียนยอมรับและเอื้ออาทรต่อผู้อื่น มีระเบียบวินัยและปฏิบัติตามข้อตกลง การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

ครูผู้สอนเปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเลือกรูปแบบสื่อที่ชอบหรือสนใจจากระบบคลังสื่อ OBEC Content Center เช่น วิดีโอ, เกม, หรือ สื่อ E-book โดยผ่านการโหวตหรือการแสดงความคิดเห็นในห้องเรียน

และครูคอยสอดแทรกเรื่องการปฏิบัติตามกฎกติกาการใช้งานอินเทอร์เน็ต การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นในขณะที่มีการทำกิจกรรมกลุ่ม เป็นต้น และใช้สื่อจากอินเทอร์เน็ตอย่างสร้างสรรค์

5. E: Excellent (ทัศนคติที่ดีงามยอดเยี่ยม) การสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียน การใฝ่เรียนรู้ และพัฒนาสู่ความกระตือรือร้น

ส่งเสริมให้ครูมีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนาสื่อนวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน และผู้เรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ให้ความร่วมมือกับครูผู้สอนในการจัดการเรียนรู้ มีความสุข และสนุกในการเรียน

6. E: Ethic (คุณธรรม/จริยธรรม) ใช้สื่อเทคโนโลยีอย่างมีคุณธรรม การมีความรู้คู่คุณธรรม

ครูแนะนำเกี่ยวกับการนำผลงานจากคลังสื่อ OBEC Content Center ไปใช้งาน การไม่คัดลอกผลงาน และการอ้างอิงแหล่งที่มาของสื่อจาก OBEC Content Center อย่างถูกต้องทุกครั้ง เมื่อนำไปทำรายงานหรือชิ้นงาน

เว็บน่าสนใจ