ครูบ้านนอก

2.1 วัตถุประสงค์

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ในการขับเคลื่อนการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติด้วยกิจกรรมเป็นฐาน 7-R Model ของโรงเรียนวัดไทรงาม มีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

2.1.1 เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Management) โดยใช้ 7-R Model เป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อนพระบรมราโชบายด้านการศึกษา 4 ด้าน ให้เกิดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรมในโรงเรียนวัดไทรงาม

2.1.2 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนวัดไทรงามตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา 4 ด้าน ได้แก่ การมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม การมีงานทำ-มีอาชีพ และการเป็นพลเมืองที่ดี ผ่านกิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning) ที่บูรณาการหลัก 7-R

2.1.3 เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือที่เข้มแข็ง (Strong Collaboration Network) ระหว่างบ้าน วัด และโรงเรียน (บวร) รวมถึงภาคีเครือข่ายอื่น ๆ ในการร่วมกันสนับสนุนและขับเคลื่อนการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพและยั่งยืน

2.1.4 เพื่อเป็นต้นแบบของวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศในการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้และขยายผลไปยังสถานศึกษาอื่น ๆ ได้

2.2 เป้าหมาย (Goals)

2.2.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ

1) ผู้เรียน โรงเรียนวัดไทรงาม ร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาตามแนวทางการขับเคลื่อนการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติด้วยกิจกรรมเป็นฐาน 7-R Model

2) ผู้เรียน โรงเรียนวัดไทรงาม ร้อยละ 90 มีผลการประเมินคุณลักษณะตามแนวพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 ในระดับดีขึ้นไป

3) ครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 80 มีส่วนร่วมในการพัฒนาตามแนวทางการขับเคลื่อนการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติด้วยกิจกรรมเป็นฐาน 7-R Model

4) ผู้ปกครอง ผู้แทนชุมชน ร้อยละ 80 มีความพึงพอใจต่อกิจกรรมการพัฒนาแนวทางการขับเคลื่อนการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติด้วยกิจกรรมเป็นฐาน 7-R Model ในระดับดีขึ้นไป

2.2.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ

เป้าหมายสูงสุดของวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศนี้ คือ การสร้างนักเรียนโรงเรียนวัดไทรงามให้เป็นผู้ที่มีคุณภาพรอบด้าน สอดคล้องกับพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 โดยมีเป้าหมายเชิงประจักษ์ดังนี้

1) นักเรียนมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีความรู้ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ชาติไทย ยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และแสดงออกถึงความรักชาติอย่างเหมาะสม

2) นักเรียนมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงและมีคุณธรรม สามารถแยกแยะความถูก-ผิด ดี-ชั่ว มีความซื่อสัตย์สุจริต มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ และมีจิตสำนึกที่ดีงามในการดำเนินชีวิต

3) นักเรียนมีทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพ นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานและการประกอบอาชีพในอนาคต มีความขยันหมั่นเพียร และสามารถพึ่งพาตนเองได้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4) นักเรียนเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม มีจิตสาธารณะ บำเพ็ญประโยชน์ต่อส่วนรวม มีความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขภายใต้สังคมพหุวัฒนธรรม

5) โรงเรียนวัดไทรงามมีระบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ มีกลไกการบริหารจัดการที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ และมีการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

เว็บน่าสนใจ