ชื่อวิจัยภาษาไทย : การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เพื่อพัฒนาทักษะการสร้างเว็บไซต์
โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ (Practice) รายวิชา ว30216 การสร้างเว็บไซต์ 1
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6
ชื่อผู้วิจัย : เศรษฐิณี กุลสุทธิเสถียร
หน่วยงาน : กลุ่มสาระการเรียนรู้ เทคโนโลยี โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ
ปีที่ทำการวิจัย : ปีการศึกษา 2568
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสำหรับรายวิชา ว30216 การสร้างเว็บไซต์ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ (Practice) (2) เพื่อศึกษาผลการพัฒนาทักษะการสร้างเว็บไซต์ของนักเรียน และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงทดลอง กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 6 ที่เรียนในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 37 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบประเมินทักษะการสร้างเว็บไซต์ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย (x̄) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
สรุปผลการวิจัย ผลการวิจัยครั้งนี้ พบว่า ผลการพัฒนาทักษะการสร้างเว็บไซต์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ ทำให้นักเรียนมีทักษะการสร้างเว็บไซต์ โดยมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 85.57 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยรวม 4.60 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.51
จากการพัฒนาทักษะการสร้างเว็บไซต์ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 พบว่า สามารถพัฒนานักเรียนได้เป็นอย่างดี ซึ่งควรนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาอื่น ๆ ต่อไป
คำสำคัญ การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ, การสร้างเว็บไซต์