ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม โรงเรียนเฉลียงพิทยาคม สังกัดองค์การบริการส่วนจังหวัดนครราชสีมา มีวัตุประสงค์เพื่อประเมินผลการดำเนินงานของโครงการ 4 ด้าน คือ ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต กลุ่มประชากรที่ใช้ในการประเมินในครั้งนี้ ประกอบด้วย ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนเฉลียงพิทยาคม จำนวน 30 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมิน คือ ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 30 คนนักเรียนที่กำลังศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1–6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 318 คน สำหรับกลุ่มตัวอย่างนักเรียน ผู้ประเมินใช้ตารางของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan, 1970: 608) เพื่อเป็นตัวแทนจำนวนประชากรในการประเมินด้วยการคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) มีสัดส่วน กลุ่มตัวอย่างนักเรียน จำนวน 175 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน คือ แบบสอบถามการประเมินโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ หาค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการประเมินพบว่า

1. ผลการประเมินด้านบริบทของโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม โรงเรียนเฉลียงพิทยาคม สังกัดองค์การบริการส่วนจังหวัดนครราชสีมา มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และผลการประเมินด้านบริบทตามความคิดเห็นของนักเรียน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

2. ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมโรงเรียนเฉลียงพิทยาคม สังกัดองค์การบริการส่วนจังหวัดนครราชสีมา ตามความคิดเห็นของครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และผลการประเมินด้านปัจจัยตามความคิดเห็นของนักเรียน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

3. ผลการประเมินด้านกระบวนการของโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมโรงเรียนเฉลียงพิทยาคม สังกัดองค์การบริการส่วนจังหวัดนครราชสีมา ตามความคิดเห็นของครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และผลการประเมินด้านกระบวนการตามความคิดเห็นของนักเรียน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

4. ผลการประเมินด้านผลผลิตของโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมโรงเรียนเฉลียงพิทยาคม สังกัดองค์การบริการส่วนจังหวัดนครราชสีมา ตามความคิดเห็นของครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และผลการประเมินด้านผลผลิตตามความคิดเห็นของนักเรียน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

5. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อโครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่วิถีชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม พบว่า อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.42

เว็บน่าสนใจ