ครูบ้านนอก

หัวข้อวิจัย : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยระบบออนไลน์ รายวิชาการสร้าง

เว็บไซต์ วิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

วิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช

ผู้วิจัย : นางศศิพิมพ์ กองสุข

ตำแหน่ง : ครู

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการใช้ตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนอ่อน ได้นำผลไปวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ และความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์

ผลการวิจัยปรากฎว่า 1.นักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 1 ชทส 4 ที่ได้เรียนรู้ด้วยตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์มีคะแนนทำแบบทดสอบเพิ่มขึ้นทุกคน โดยคะแนนเฉลี่ยของผลการเรียนรู้ก่อนเรียน มีค่าเท่ากับ 5.8 ค่าคะแนนเฉลี่ยของผลการเรียนรู้หลังเรียน มีค่าเท่ากับ 16.1 ซึ่งผลการเรียนรู้หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน สรุปได้ว่า การเรียนรู้ด้วยตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์ที่ครูผู้วิจัยสร้างขึ้นสามารถช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเพิ่มขึ้น และจากคะแนนผลงานจากการสอนด้วยตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์ร้อยละของค่าเฉลี่ยมีค่าเท่ากับ 15.9 ซึ่งอยู่ในระดับดี และเมื่อพิจารณารายบุคคล ปรากฏว่านักเรียนส่วนมากมีผลงานอยู่ในระดับดีมาก สรุปได้ว่า บทเรียนออนไลน์ ที่ครูผู้วิจัยสร้างขึ้นสามารถช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเพิ่มขึ้น 2. ประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ สรุปได้ว่า นักเรียนที่เรียนตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์การการสร้างเว็บไซต์สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนอ่อน ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2 ชทส 5 ได้คะแนนทดสอบย่อยระหว่างเรียน รวมเฉลี่ย 64.2 จากคะแนนเต็ม 80 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 80.25 และได้คะแนนทดสอบหลังเรียน รวมเฉลี่ย 16.1 จากคะแนนเต็ม 20 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 80.5 หาประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ได้เป็น80.25/80.50 หมายความว่า ตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ (E1/E2)เท่ากับ 80.25/80.50 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้ 3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อตอนขั้นตอนในการสร้างบทเรียนออนไลน์วิชาการการสร้างเว็บไซต์โดยรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 2.64 เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านเนื้อหาและดำเนินเรื่อง มีความพึงพอใจในระดับมาก ด้านรูปภาพ ตัวอักษร ภาษา และเทคนิคการนำเสนอ มีความพึงพอใจในระดับมาก ภาพรวมของสื่อ มีความพึงพอใจในระดับมาก ซึ่งเมื่อพิจารณาทุกด้านพบว่า มีความพึงพอใจในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ