ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีปฏิสัมพันธ์ เรื่องหลวงปู่แหวน เพื่อส่งเสริม

ความเข้าใจเรื่องราวท้องถิ่นตำบลนาโป่ง สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลนาโป่ง

ผู้วิจัย นางมาริสา คำซองเมือง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ

ปีการศึกษา 2567

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development: R&D) มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) พัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีปฏิสัมพันธ์ เรื่อง หลวงปู่แหวน เพื่อส่งเสริมความเข้าใจเรื่องราวท้องถิ่นตำบลนาโป่ง สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/E2 = 80/80 2) เปรียบเทียบความเข้าใจเรื่องราวท้องถิ่นตำบลนาโป่งก่อนและหลังการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีปฏิสัมพันธ์ เรื่อง หลวงปู่แหวน และ 3) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีปฏิสัมพันธ์ เรื่อง หลวงปู่แหวน กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลนาโป่ง จังหวัดเลย จำนวน 20 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีปฏิสัมพันธ์ 2) แบบทดสอบวัดความเข้าใจเรื่องราวท้องถิ่นตำบลนาโป่ง และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณา ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ การทดสอบค่าที (t-test) สำหรับเปรียบเทียบคะแนนก่อนและหลังเรียน ผลการวิจัยพบว่า

1.หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีค่า E1/E2 เท่ากับ 82.00/87.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2.คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (t = 19.605, p < .05)

3.นักเรียนมีความพึงพอใจต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 4.52) โดยเฉพาะด้านเนื้อหาและการออกแบบที่สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็ก

เว็บน่าสนใจ