ครูบ้านนอก

การพัฒนานวัตกรรม “รูปแบบการบริหารงาน KIDDE TO 5G MODEL เป็นเทคนิคที่ใช้ในการพัฒนาโรงเรียน,ครูและนักเรียนทุกคน ให้เป็นคนดีของบ้านเมือง ให้เป็นโรงเรียนต้นแบบการพัฒนา “กายภาพที่ดี สู่คุณภาพที่ดีขึ้น” สู่ การยกระดับโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ขับเคลื่อนการปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายสู่ การปฏิบัติ ใช้หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วม และวงจรคุณภาพเดมมิ่ง (PDCA) มาใช้ในการขับเคลื่อน สถานศึกษาสู่ความเป็นโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ดังรายละเอียดต่อไปนี้

1. K : Knowledge (การสร้างการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ) หมายถึง การจัดทำแผนจัดการการปลูกฝัง ความรักในสถาบันหลักของชาติ และน้อมนำพระบรมราโชบายสู่การปฏิบัติ เพื่อเป็นแนวทางในการจักกิจกรรมปลูกฝั่งปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ

2. I : Information (การจัดทำข้อมูลสารสนเทศเพิ่มการวางแผน) หมายถึง การจัดทำประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารโรงเรียนให้กับชุมชน ภาคีเครือข่าย หน่วยงานองค์กรต่าง ๆ ผ่านทาง โซเชียลมีเดีย วารสารโรงเรียน ไลน์กลุ่มเครือข่าย เว็บเพจโรงเรียน

3. D : Direction (การแนะแนวทางสู่การปฏิบัติ) หมายถึง การให้คำแนะนำและกำหนดแนวทางในการพัฒนาการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรทางการศึกษาสามารถปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถบรรลุเป้าหมายทางการ ศึกษาได้อย่างเต็มที่

4. D : Digital and Development (การพัฒนาการจัดการเรียนรู้) หมายถึง การนำเทคโนโลยีและเครื่องมือดิจิทัลมาใช้ในการปรับปรุงและพัฒนาวิธีการเรียนการสอน เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและตอบ สนองต่อความต้องการของผู้เรียนในยุคปัจจุบัน

5. E : Evalution and Reflective (การประเมินผลและสะท้อนผล) หมายถึง การประเมินพฤติกรรม คุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสะท้อนผลของนักเรียนโรงเรียน เพื่อเป็นข้อมูลนำไปสู่การปรับปรุงแก้ไขในการดำเนินงาน

เว็บน่าสนใจ