ครูบ้านนอก

ในปัจจุบัน สังคมไทยประสบกับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทั้งด้านเทคโนโลยี สื่อสารมวลชน และ

วิถีชีวิต ส่งผลให้พฤติกรรมของเด็กนักเรียนในระดับประถมศึกษาหลายคนเริ่มสะท้อนถึงการขาดความตระหนักรู้ใน “หน้าที่พลเมือง” อย่างชัดเจน เช่น การไม่เคารพกฎระเบียบของโรงเรียน ขาดความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง ไม่เห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกันในสังคม ขาดจิตสาธารณะ รวมถึงมีพฤติกรรมที่ละเมิดสิทธิของผู้อื่น ซึ่งสะท้อนถึงการที่นักเรียนเรียนยังไม่ได้รับการส่งเสริมให้เข้าใจและปฏิบัติตามหน้าที่พลเมืองอย่างแท้จริง

การพัฒนานักเรียนในระดับประถมศึกษาเป็นรากฐานสำคัญของการสร้างพลเมืองที่มีคุณภาพในอนาคต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงวัยที่เด็กเริ่มซึมซับพฤติกรรม ค่านิยม และเจตคติจากสิ่งแวดล้อมรอบตัว โรงเรียนจึงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีภายในโรงเรียน ซึ่งจะนำไปสู่พฤติกรรมเชิงบวกในสังคมเมื่อเติบโตขึ้น ผู้เรียนในระดับประถมศึกษา เป็นช่วงวัยแห่งการเรียนรู้และสร้างรากฐานพฤติกรรมที่ดี การปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมจึงเป็นเรื่องที่ท้าทาย

โรงเรียนวัดควนลังมิตรภาพที่ ๑๑ ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนานักเรียนให้เจริญเติบโตเป็นคนดี คนเก่งและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข โดยต้องเริ่มจากนักเรียนรู้จักหน้าที่ของตนเองและส่งเสริมพัฒนาเพื่อให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ จึงคิดพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่ช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าใจและปฏิบัติหน้าที่พลเมืองได้อย่างเหมาะสม สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนและวัยของผู้เรียน

จากแนวคิดดังกล่าว จึงเกิดเป็น นวัตกรรม 3C Model ซึ่งประกอบด้วย 1) Classroom คือการออกแบบสภาพแวดล้อมในห้องเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้ด้านหน้าที่พลเมือง เช่น การมีพื้นที่แสดงผลงาน การมีกฎร่วมของห้องเรียน หรือมุมจิตอาสา 2) Change คือการส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมอย่างเป็นรูปธรรม เช่น การฝึกความรับผิดชอบ เคารพกติกา และมีวินัยในตนเอง และ 3) Critical Thinking คือการสร้างกิจกรรมที่กระตุ้นให้นักเรียนคิดวิเคราะห์สถานการณ์ต่าง ๆ เช่น การอภิปรายเรื่องสิทธิและหน้าที่ในโรงเรียน การแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน หรือการสวมบทบาทจำลองสถานการณ์ นวัตกรรมนี้ขับเคลื่อนโดย นักเรียนแกนนำประจำห้องเรียน ซึ่งได้รับการคัดเลือกและพัฒนาให้มีทักษะในการเป็นผู้นำ การสื่อสาร และการสร้างแรงบันดาลใจในกลุ่มเพื่อนเพื่อร่วมกับครูส่งเสริมการเรียนรู้ด้านหน้าที่พลเมืองอย่างต่อเนื่อง โดยมีเป้าหมายให้นักเรียนทุกคนพัฒนา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ ได้แก่ รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์, ซื่อสัตย์สุจริต, มีวินัย, ใฝ่เรียนรู้, อยู่อย่างพอเพียง, มุ่งมั่นในการทำงาน, รักความเป็นไทย และมีจิตสาธารณะ นวัตกรรม 3C Model จึงเป็นแนวทางที่สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา ส่งเสริมให้นักเรียนได้คิด ลงมือทำ และเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมผ่านกระบวนการมีส่วนร่วม ทั้งยังเป็นการสร้างแกนนำนักเรียนที่มีศักยภาพในการเป็นแบบอย่างที่ดี มีภาวะผู้นำ และพร้อมเติบโตเป็นพลเมืองดีที่มีคุณภาพในอนาคต

เว็บน่าสนใจ