ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

นวัตกรรมเรื่อง “การจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2” จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการอย่างเป็นองค์รวมของเด็กปฐมวัยให้สอดคล้องกับธรรมชาติของเด็กในศตวรรษที่ 21 ที่ต้องการความสามารถในการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ จากการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง

นวัตกรรมนี้ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยออกแบบกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง มีส่วนร่วมในการคิด วางแผน ทดลอง และแสดงออกตามความสนใจ โดยครูทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ผ่านกิจกรรมหลากหลาย เช่น วาดภาพ ฉีกปะ ปั้น ระบายสี และประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ ซึ่งช่วยส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา

ผลการดำเนินงานพบว่า เด็กมีความสุขในการเรียนรู้ กล้าแสดงออก มีความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาทักษะต่าง ๆ อย่างเด่นชัด ครูสามารถพัฒนาการจัดประสบการณ์อย่างมีคุณภาพ และสามารถเผยแพร่ขยายผลสู่วงกว้างได้จริง โดยใช้ทรัพยากรที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งจากภายในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และเทคโนโลยีสารสนเทศ

นวัตกรรมนี้จึงมีคุณค่าทั้งในระดับปฏิบัติการและระดับนโยบาย สามารถใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยอย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นฐานข้อมูลเพื่อการต่อยอดและพัฒนาการศึกษาต่อไปในอนาคต

เว็บน่าสนใจ