|
Advertisement
|
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสงขลาวิทยาคม โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสงขลาวิทยาคม ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มเป้าหมายของการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสงขลาวิยาคม จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษาา 2567 จำนวน 35 คน โดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียว จำนวน 1 แผน แผนละ 2 ชั่วโมง 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ซึ่งเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ให้มีคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว ให้ตรงกับจุดประสงค์การเรียนรู้และครอบคุมเนื้อหาตามแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 10 ข้อ และดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละพัฒนาการสัมพัทธ์ และt-test Dependent
ผลการวิจัยพบว่า
1) ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสงขลาวิทยาคม โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD พบว่าคะแนนหลังเรียนของนักเรียนมีพัฒนาการขึ้นจากคะแนนก่อนเรียนทุกคน โดยมีค่าเฉลี่ยของคะแนนก่อนเรียนอยู่ที่ 1.34 ค่าเฉลี่ยของคะแนนหลังเรียนอยู่ที่ 4.77 ค่าเฉลี่ยของร้อยละพัฒนาการสัมพัทธ์อยู่ที่ 41.02 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานก่อนเรียนอยู่ที่ 1.24 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานหลังเรียนอยู่ที่ 2.96 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของร้อยละพัฒนาการสัมพันธ์อยู่ที่ 30.67
2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องสมการกำลังสองตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสงขลาวิทยาคม ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD แตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญ .05 โดยคะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD
คำสำคัญ : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์, การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD, สมการกำลังสองตัวแปร
|
โพสต์โดย ยา : [3 ต.ค. 2567 (15:28 น.)]
อ่าน [60962] ไอพี : 110.78.146.9
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 33,183 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 48,193 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,397 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 2,569 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,499 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,769 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,805 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 111,261 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,455 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 92,122 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 314,642 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 33,879 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 54,908 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 569 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 26,651 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 13,363 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,979 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,033 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,867 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 19,873 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
