บทสรุปของผู้บริหาร
รายงานผลการปฏิบัติงานในโรงเรียบ้านหนองนกเป็ด ปีการศึกษา 2567 การพัฒนา
กระบวนการนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้รูปแบบ NOKPED Model เพื่อส่งเสริมการยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองนกเป็ด ในภาพรวม มีดังนี้
1. ผลการประเมินครูผู้สอนในการเข้าร่วมนิเทศภายในสถานศึกษา ครบ 100%
2. ผลการประเมินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยภาพรวม พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุด (μ = 4.74 ,  = 0.06)
3. ผลการตรวจสอบคุณภาพของแผนการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอน ในภาพรวม พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุด (μ = 4.68 ,  = 0.21)
4. ผลการประเมินความพึงพอใจของครูผู้สอนต่อรูปแบบการนิเทศภายในสถานศึกษา ในภาพรวม พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุด (μ = 4.68 ,  = 0.16)
ข้อเสนอแนะพัฒนากระบวนการนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้รูปแบบ NOKPED Model เพื่อส่งเสริมการยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองนกเป็ด ควรมีการใช้นวัตกรรมพัฒนากระบวนการนิเทศภายในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ยั่งยืนและเป็นแบบอย่างของการนิเทศภายในสถานศึกษา
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
