ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ เรื่อง ท่องแดนเมืองละอุ่น และแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่นอำเภอละอุ่น จังหวัดระนอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้วิจัย นางฉวีวรรณ เพชรกลัด

โรงเรียน บ้านเขาฝาชี

ปีที่วิจัย 2567

________________________________________________________________________

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง ท่องแดนเมืองละอุ่นและแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง ท่องแดนเมืองละอุ่นและแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง ท่องแดนเมืองละอุ่นและแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเขาฝาชี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง จำนวน ๑๖ คน เครื่องมือในการศึกษา ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน จำนวน 20 แผน หนังสือส่งเสริมการอ่าน จำนวน 4 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ มีค่าความยากง่ายระหว่าง .28 - .54 มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อระหว่า .09 - .73 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .65 แบบวัดความพึงพอใจ มาตราส่วนประมาณค่า มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.84

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่องท่องแดนเมืองละอุ่น และแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80 นั่นคือ หนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่องท่องแดนเมืองละอุ่น และแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 82.34 / 84.06

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่องท่องแดนเมืองละอุ่น และแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เมื่อทดสอบด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ จำนวน 20 ข้อ นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 58.75 และหลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ย 84.06 แสดงว่าผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่องท่องแดนเมืองละอุ่น และแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น สาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.53 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.51 โดยภาพรวมอยู่ในระดับพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ