ครูบ้านนอก

“การศึกษา คือ ความมั่นคงของประเทศ การศึกษาต้องสร้างคนไทยมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง มีพื้นฐานขีวิตที่มั่นคงเข้มแข็ง มีอาชีพ มีงานทำ และมีความเป็นพลเมืองดี มีระเบียบวินัย” พระราชดำรัสพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ์ เป็นแรงบันดาลใจซึ่งเป็นเป้าหมายของการจัดการศึกษาชาติที่มุ่งไปที่ผลลัพธ์ คือ “อยู่รอด และปลอดภัย” สอดคคล้องกับความต้องการพัฒนาของโรงเรียน และชุมชนในเขตบริการของโรงเรียนสวนป่าแม่กะสี คือ ต้องการให้ผู้เรียนเป็นคนคุณภาพ มีคุณธรรม ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน ปฏิบัติตนอยู่ในสังคมได้อย่างเป็นสุข ดังคำขวัญของโรงเรียนที่ว่า รู้เวลา รู้หน้าที่ มีน้ำใจ ประกาศเป็นนโยบายหลักในการพัฒนาคือ “คุณธรรมนำความรู้ ควบคู่ไปกับความพอเพียง นำมาซึ่งผู้เรียนมีความสุข”

โรงเรียนสวนป่าแม่กะสี ได้ทำการวิเคราะห์ศักยภาพของสถานศึกษา (SWOT Analysis) พบว่านักเรียนขาดความกระตือรือร้น ไม่มีแรงจูงใจที่จะพัฒนาตนเอง ไม่เห็นความสำคัญของการศึกษาเล่าเรียน และขาดระเบียบวินัย ขาดความรับผิดชอบ ส่งผลให้เกิดปัญหาในเรื่องพฤติกรรมทางการเรียนรู้ เช่น มาโรงเรียนสาย ไม่ช่วยกันดูแลรักษาความสะอาด ไม่รับผิดชอบในสมบัติอันเป็นของส่วนรวม แสดงออกซึ่งกริยามารยาทที่ไม่เหมาะสมกับวัย ประกอบกับครูผู้สอนมีภาระงานที่นอกเหนือจากการสอนค่อนข้างมาก ทำให้ขาดการพัฒนา ปรับปรุงเทคนิคและวิธีการสอนอย่างต่อเนื่อง ส่วนการบริหารจัดการยังขาดแนวทางการดำเนินงานไปสู่ภาคปฏิบัติที่ชัดเจน บุคลากรจึงปฏิบัติงานได้ไม่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ และเป้าหมายที่ตั้งไว้

จากเหตุผลดังกล่าว ข้าพเจ้าในฐานะผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนสวนป่าแม่กะสี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครวรรค์เขต 2 มีความต้องการพัฒนาผู้เรียนให้ตรงกับความต้องการของชุมชนสอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน และสอดรับกับเป้าหมายของการพัฒนาอย่างยั่งยืนของ SDGs ข้อที่ 4 การสร้างโอกาสในการเรียนรู้ จึงได้คิดค้น ปรับเปลี่ยน วิธีการส่งเสริมคุณธรรมนำชีวิต ด้วยรูปแบบการบริหารที่นำแนวคิดในการพัฒนาโรงเรียนทั้งระบบ (whole school approach) ร่วมกับแนวคิดของโครงการโรงเรียนสุจริตมาใช้เป็นแนวทางในการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนอย่างสมดุลรอบด้าน เพื่อให้ผู้เรียนที่เป็นผลผลิตหลัก เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีความสามารถ และมีความสุข เป็นรูปแบบการบริหารที่มีความสอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน โดยยึดหลักปฏิบัติตามวงจรคุณภาพ PDCA ภายใต้การบริหารให้ฐานะโรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ (School Learning Community : SLC)

เว็บน่าสนใจ