ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนากระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย

ผู้จัดทำ นางกิตติยา สิงห์ไธสง

หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลพลประชานุกูล สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองเมืองพล

ปีที่ทำการศึกษา 2566

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ เป็นการพัฒนากระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนากระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70 2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญาในการเรียนรู้ทักษะทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ก่อนและหลังการใช้กระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ต่อการเรียนโดยกระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเทศบาลพลประชานุกูล สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองเมืองพล จำนวน 7 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบจากการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ(Percentage) คะแนนเฉลี่ย (Mean) ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) การทดสอบค่าที-เทสต์ (t-test) และการวิเคราะห์ค่าความแปรปรวนแบบทางเดียว ( One – Way Anova)

ผลการวิจัย พบว่า 1) ผลการหาประสิทธิภาพของกระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย กลุ่มเป้าหมายคือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลพลประชานุกูล สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองเมืองพล โดยภาพรวมมีประสิทธิภาพด้านกระบวนการ ( ) และประสิทธิภาพด้านผลลัพธ์ ( ) เท่ากับ 75.14/78.57 ซึ่งมีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ 70/70 2) ผลการประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญาในการเรียนรู้ด้วยกระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย มีผลคะแนนก่อนเรียน คะแนนเฉลี่ย 2.29 และคะแนนส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.76 และมีผลคะแนนหลังเรียน คะแนนเฉลี่ย 7.86 และคะแนนส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.69 ซึ่งเมื่อทดสอบนัยสำคัญทางสถิติแล้วพบว่า ผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ถือว่า กระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพในการพัฒนาสูง 3) ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กระดานแม่เหล็กเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅ = 4.63, S.D. = 0.54) เมื่อพิจารณารายข้อ พบว่านักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด 3 ลำดับแรก คือ สวยงามน่าสนใจ วิธีการใช้งานเข้าใจง่าย และใช้งานได้เหมาะสมตามวัย

เว็บน่าสนใจ