ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเส้นขนาน โดยใช้ Nearpod สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชื่อผู้เสนอผลงาน : นางมัทนา ชมเชย

ปีการศึกษา : 2566

บทคัดย่อ

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเส้นขนาน โดยใช้ Nearpod สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้รายงานสรุปผลการศึกษาค้นคว้า มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อ 1.เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเส้นขนาน โดยใช้ Nearpod สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2.เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องเส้นขนาน โดยใช้ Nearpod 3.เพื่อประเมินความพึงพอใจของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเส้นขนาน โดยใช้ Nearpod สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล ๓ (โศภนพิทยาคุณานุสรณ์) สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ที่ศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 80 คน

ผลการศึกษาพบว่า

1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเส้นขนาน โดยใช้ nearpod สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.57/84.80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เส้นขนานโดยใช้ nearpod มีคะแนนเพิ่มขึ้นกว่าก่อนเรียน

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง เส้นขนานโดยใช้ nearpod มีความพึงพอในโดยรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ